3. CHƯƠNG TRÌNH CẤP HỌC THỂ HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG KHÔNG PHẢI...

2.3. Chương trình cấp học thể hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng không phải đối với từngmôn học mà đối với từng lĩnh vực học tập. Trong văn bản về chương trình của các cấphọc, các chuẩn kiến thức, kĩ năng được biên soạn theo tinh thần :a) Các chuẩn kiến thức, kĩ năng không những được đưa vào cho từng môn học riêngbiệt mà còn cho từng lĩnh vực học tập nhằm thể hiện sự gắn kết giữa các môn học vàhoạt động giáo dục trong nhiệm vụ thực hiện mục tiêu của cấp học. b) Chuẩn kiến thức, kĩ năng và yêu cầu về thái độ được thể hiện trong chương trình cấphọc là các chuẩn của cấp học, tức là những yêu cầu cụ thể mà HS cần đạt được ở cuốicấp học. Cách thể hiện này tạo một tầm nhìn về sự phát triển của người học sau mỗicấp học, đối chiếu với những gì mà mục tiêu của cấp học đã đề ra.