TỔ CHỨC ÔN TẬP. - TỔ TRƯỞNG KHỐI 4, 5 CĂN CỨ VÀO NỘI DUNG BÀI KIỂM...

1. Tổ chức ôn tập.

- Tổ trưởng khối 4, 5 căn cứ vào nội dung bài kiểm tra đúng theo yêu cầu chuẩn

kiến thức kỹ năng ở thời điểm học tập đúng theo tinh thần công văn 990/HD-PGD&ĐT

Thới Bình. Chỉ đạo việc ôn tập và ra đề kiểm tra giữa học kỳ I trên cơ sở đảm bảo

Chuẩn kiến thức kỹ năng của môn học. (mỗi GV ra 1 đề, tổ trưởng chuyên môn chọn

lọc điều chỉnh thành 1 đề chung phù hợp với chuẩn kiến thức kỹ năng của môn học;

trình hiệu trưởng và hiệu phó duyệt)

- Đánh giá định kì kết quả học tập, mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng theo

chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học vào giữa học kì I của lớp 4 và lớp 5 đối

với các môn học : Tiếng Việt, Toán bằng bài kiểm tra định kì.

- Đề bài kiểm tra định kì giữa học kỳ I của lớp 4, lớp 5 đối với môn Tiếng Việt-

Toán phải phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ năng và bao gồm các câu hỏi, bài tập được

thiết kế theo các mức như sau :

+ Mức 1: học sinh nhận biết, nhắc lại được kiến thức, kỹ năng đã học;

+ Mức 2: học sinh hiểu kiến thức, kỹ năng đã học, trình bày, giải thích được kiến

thức theo cách hiểu của cá nhân;

+ Mức 3: học sinh biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết tình

huống những vấn đề quen thuộc, tương tự trong học tập, cuộc sống;

+ Mức 4: học sinh vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề

mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lí trong học tập, cuộc sống một cách linh hoạt.

- Đề bài kiểm tra định kì giữa học ký I của lớp 4, lớp 5 đối với môn Tiếng Việt-

Toán, cần lưu ý một số nội dung như sau: