2.CÂU HỎI HÌNH DUNG T ỞNG T ỢNG

1.2.Câu hỏi hình dung t

ởng t

ợng:

Trong thởng thức cảm thụ nghệ thuật, óc liên tởng, tởng tợng đợc phát huy.

Hình tợng nghệ thuật mà nghệ sĩ đã sáng tạo trong tác phẩm sẽ đợc hình dunglại

đầy đủ, trọn vẹn trong trí tởng tợng của ngời đọc.

Văn học mang tính hình tợng, t duy văn học là t duy hình tợng có tính phi

vật thể. Do vậy, để hiểu vấn đề một cách sâu sắc, thấu đáo, giáo viên phải huy

động trí tởng tợng bay bổng của các em. Trên cơ sở đó có thể tạo ra các câu hỏi

hình dung tởng tợng cho một bài văn. Câu hỏi có thể đặt ra trớc một bức tranh

thiên nhiên cha hoàn chỉnh, cũng có thể đặt ra trớc một cuộc đời, một số phận.