BÀI 4 -GỌI 1 EM NÊU YÊU CẦU CỦA BÀI .- MỘT HS LÀM BÀI BẢNG PHỤ, LỚP LÀ...

3.Bài mới :*Giới thiệu bài : Các số từ 111 đến 200.*Giới thiệu đọc và viết các số từ 101đến 200- Trả lời : Có 1 trăm, sau đó lên bảng- Gắn lên bảng hình biểu diễn số 100 và viết 1 vào cột trăm.hỏi : Có mấy trăm?- Gắn thêm 1 hình chữ nhật biểu diễn 1 - Có 1 chục và 1 đơn vị. Sau đó lênchục, 1 hình vuông nhỏ và hỏi : Có mấy bảng viết 1 vào cột chục, 1 vào cột đơnvị.chục và mấy đơn vị ?- Để chỉ có tất cả 1 trăm, 1 chục, 1 hình - HS viết và đọc số 111.vuông, trong toán học, người ta dùng số một trăm mười một và viết là 111.- Giới thiệu số 112, 115 tương tự giớithiệu số 111.- Thảo luận để viết số còn thiếu trong- Yêu cầu HS thảo luận để tìm cách đọc vàbảng, sau đó 3 HS lên làm bài trên bảnglớp, 1 HS đọc số, 1 HS viết số, 1 HScách viết các số còn lại trong bảng: 118, gắn hình biểu diễn số.