- GỌI HS ĐỌC ĐỀ- YỜU CẦU HS GIẢI BẰNG NHIỀU CỎCH- GỌI 2 EM LỜN BẢNG G...

3. Củng cố, dặn dũ:

- Lắng nghe

- Nhận xột

- Chuẩn bị Bài ễn tập

ATGT BÀI 1

BIỂN BÁO HIỆU GIAO THễNG ĐƯỜNG BỘ

I. Mục tiờu:

- Kiến thức: Biết thờm nội dung 12 biển bỏo hiệu giao thụng phổ biến, hiểu ý nghĩa, tỏc dụng,

tầm quan trọng của biển bỏo hiệu giao thụng

- Kĩ năng: Nhận biết nội dung của cỏc biển bỏo hiệu ở khu vực gần trường học, gần nhà

- Thỏi độ: Khi đi đường cú ý thức chỳ ý đến biển bỏo. Tuõn theo luật và đi đỳng đường quy

định của biển bỏo hiệu giao thụng

II.

Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

HĐ1:ễn tập và giới thiệu bài mới

- GV: Để điều khiển người và cỏc phương tiện

giao thụng đi trờn đường được an toàn, trờn

đường phố người ta đặt những cột biển bỏo hiệu

giao thụng

- Gọi 2 HS lờn bảng dỏn bảng vẽ về biển bỏo hiệu

- Núi tờn biển

mà em đó nhỡn thấy

- Cho HS chơi trũ chơi: chọn 3 nhúm, mỗi nhúm

- Cả lớp chơi theo sự hướng dẫn của GV

4 em, chia cho mỗi em 1 biển bỏo đó học. Lần

lượt 3 em của 3 nhúm lờn chọn biển bỏo đỳng với

biển đang cầm

- GV nhận xột, tuyờn dương

HĐ2:Tỡm hiểu nội dung biển bỏo

- GV đưa ra biển bỏo mới: 110a, 122 hỏi:

+ Em hóy nhận xột hỡnh dỏng, màu sắc, hỡnh vẽ

- HS chỉ vào từng biển và nờu đặc điểm

của biển.

+ Được gọi là biển bỏo gỡ?

- GV giới thiệu: Đõy là biển cấm, nờu ý nghĩa

- GV đưa ra 3 biển: 208; 209; 233 tiến hành như

trờn

HĐ3:Trũ chơi biển bỏo

- GV chia lớp thành 5 nhúm

- GV treo 23 biển bỏo

- Cả lớp quan sỏt trong 1 phỳt. HS quan

- GV chỉ bất kỡ 1 biển bỏo và gọi 1 HS trong mỗi

nhúm đọc tờn của biển, nờu ý nghĩa, tỏc dụng.

sỏt và nhớ biển bỏo nào tờn gỡ? Sau 1

Nhúm nào gắn đỳng và trả lời đỳng được khen

phỳt, mỗi nhúm lờn gắn tờn biển, lần lượt

cho đến hết

Củng cố - dặn dũ:

- GV túm tắt lại cho HS ghi nhớ

- Nhận xột tiết học

SINH HOẠT LỚP T7

I. MỤC TIấU : Giỳp HS

- Biờt nhận xột, đỏnh giỏ kết quả cụng việc tuần qua.

- Biết được những cụng việc của tuần tới để sắp xếp,chuẩn bị.

- Giỏo dục và rờn luyện cho HS tớnh tự quản, tự giỏc, thi đua, tớch cực tham gia cỏc hoạt động

của tổ, lớp, trường.

II. CHUẨN BỊ :

- Bảng ghi sẵn tờn cỏc hoạt động, cụng việc của HS trong tuần.

- Sổ theo dừi cỏc hoạt động, cụng việc của HS

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trũ

A. Nhận xột, đỏnh giỏ tuần qua :