- GỌI HS ĐỌC ĐỀ- YỜU CẦU HS GIẢI BẰNG NHIỀU CỎCH- GỌI 2 EM LỜN BẢNG G...
3. Củng cố, dặn dũ:
- Lắng nghe
- Nhận xột
- Chuẩn bị Bài ễn tập
ATGT BÀI 1
BIỂN BÁO HIỆU GIAO THễNG ĐƯỜNG BỘ
I. Mục tiờu:
- Kiến thức: Biết thờm nội dung 12 biển bỏo hiệu giao thụng phổ biến, hiểu ý nghĩa, tỏc dụng,
tầm quan trọng của biển bỏo hiệu giao thụng
- Kĩ năng: Nhận biết nội dung của cỏc biển bỏo hiệu ở khu vực gần trường học, gần nhà
- Thỏi độ: Khi đi đường cú ý thức chỳ ý đến biển bỏo. Tuõn theo luật và đi đỳng đường quy
định của biển bỏo hiệu giao thụng
II.
Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1:ễn tập và giới thiệu bài mới
- GV: Để điều khiển người và cỏc phương tiện
giao thụng đi trờn đường được an toàn, trờn
đường phố người ta đặt những cột biển bỏo hiệu
giao thụng
- Gọi 2 HS lờn bảng dỏn bảng vẽ về biển bỏo hiệu
- Núi tờn biển
mà em đó nhỡn thấy
- Cho HS chơi trũ chơi: chọn 3 nhúm, mỗi nhúm
- Cả lớp chơi theo sự hướng dẫn của GV
4 em, chia cho mỗi em 1 biển bỏo đó học. Lần
lượt 3 em của 3 nhúm lờn chọn biển bỏo đỳng với
biển đang cầm
- GV nhận xột, tuyờn dương
HĐ2:Tỡm hiểu nội dung biển bỏo
- GV đưa ra biển bỏo mới: 110a, 122 hỏi:
+ Em hóy nhận xột hỡnh dỏng, màu sắc, hỡnh vẽ
- HS chỉ vào từng biển và nờu đặc điểm
của biển.
+ Được gọi là biển bỏo gỡ?
- GV giới thiệu: Đõy là biển cấm, nờu ý nghĩa
- GV đưa ra 3 biển: 208; 209; 233 tiến hành như
trờn
HĐ3:Trũ chơi biển bỏo
- GV chia lớp thành 5 nhúm
- GV treo 23 biển bỏo
- Cả lớp quan sỏt trong 1 phỳt. HS quan
- GV chỉ bất kỡ 1 biển bỏo và gọi 1 HS trong mỗi
nhúm đọc tờn của biển, nờu ý nghĩa, tỏc dụng.
sỏt và nhớ biển bỏo nào tờn gỡ? Sau 1
Nhúm nào gắn đỳng và trả lời đỳng được khen
phỳt, mỗi nhúm lờn gắn tờn biển, lần lượt
cho đến hết
Củng cố - dặn dũ:
- GV túm tắt lại cho HS ghi nhớ
- Nhận xột tiết học
SINH HOẠT LỚP T7
I. MỤC TIấU : Giỳp HS
- Biờt nhận xột, đỏnh giỏ kết quả cụng việc tuần qua.
- Biết được những cụng việc của tuần tới để sắp xếp,chuẩn bị.
- Giỏo dục và rờn luyện cho HS tớnh tự quản, tự giỏc, thi đua, tớch cực tham gia cỏc hoạt động
của tổ, lớp, trường.
II. CHUẨN BỊ :
- Bảng ghi sẵn tờn cỏc hoạt động, cụng việc của HS trong tuần.
- Sổ theo dừi cỏc hoạt động, cụng việc của HS
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
A. Nhận xột, đỏnh giỏ tuần qua :