2. Hỡnh thành kiến thức mới:
- Gọi 1 HS đọc lại bài Thư thăm bạn
- 1 HS đọc lại bài Thư thăm bạn
- HS thảo luận theo nhúm 4 và chia sẻ
- Y/c HS thảo luận theo nhúm 4 và chia
trước lớp.
sẻ trước lớp
- Để chia buồn cựng Hồng vỡ gia đỡnh
- Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để
Hồng vừa bị trận lụt gõy đau thương mất
làm gỡ?
mỏt khụng gỡ bự đắp nổi
- Theo em người ta viết thư để làm gỡ?
- Để thăm hỏi, động viờn nhau, để thụng
bỏo tỡnh hỡnh, trao đổi ý kiến, bày tỏ tỡnh
cảm.
- Đầu thư bạn Lương Viết gỡ?
- Bạn Lương chào hỏi và nờu mục đớch
viết thư cho Hồng.
- Lương thăm hỏi tỡnh hỡnh gia đỡnh và
- Lương thụng cảm, sẻ chia với hoàn
địa phương của Hồng như thế nào?
cảnh nỗi đau của Hồng và bà con địa
phương
- Thụng bỏo về sự quan tõm của mọi
- Bạn Lương thụng bỏo với Hồng tin gỡ?
người với nhõn dõn vựng lũ lụt: quyờn
gúp ủng hộ. Lương gửi cho Hồng toàn bộ
số tiền tiết kiệm.
- Nội dung bức thư cần:
- Qua tỡm hiểu, em nào cho biết nội dung
+ Nờu lớ do và mục đớch viết thư
bức thư cần cú những gỡ?
+ Thăm hỏi người nhận thư
+ Thụng bỏo tỡnh hỡnh người viết thư
+ Nờu ý kiến cần trao đổi hoặc bày tỏ
tỡnh cảm
- Qua bức thư cỏc em cú nhận xột gỡ về
- Phần mở đầu ghi địa điểm, thời gian
phần mở đầu và phần kết thỳc?
viết thư, lời chào hỏi.
- Phần kết thỳc ghi lời chỳc, lời hứa hẹn.
- GVNX cho HS rỳt ra ghi nhớ
- HS nhắc lại ghi nhớ
- Y/C HS nhắc lại ghi nhớ
Bạn đang xem 2. - Giáo án tuần lớp 4 – Tuần 3