BÀI 2: VƯỢT KHể TRONG HỌC TẬP (Tiết 1)
I. Mục tiờu :
- Nờu được vớ dụ về sự vượt khú trong học tập.
- Biết được vượt khú trong học tập giỳp em học tập mau tiến bộ.
- Cú ý thức vượt khú vươn lờn trong học tập.
- Yờu mến, noi theo tấm gương HS nghốo vượt khú.
- HSKG: Biết thế nào là vượt khú trong học tập và vỡ sao phải vượt khú trong học
tập.
* Rốn KNS:
- Kĩ năng lập kế hoạch vượt khú trong học tập.
- Kĩ năng tỡm kiếm sự hỗ trợ, giỳp đỡ của thầy cụ, bạn bố khi gặp khú khăn trong
học tập.
II. Đồ dùng: - SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- HS vận động theo nhạc.
1. Khởi động: Cho HS vận động theo
nhạc.
2. Hỡnh thành kiến thức mới:
- GV kể chuyện: Một học sinh nghốo
- HS theo dừi GV kể chuỵờn
vượt khú.
- GV mời HS kể túm tắt lại cõu chuyện.
- 2 HS kể túm tắt lại cõu chuyện.
* GV yờu cầu HS thảo luận theo cặp cỏc
cõu hỏi. Sau đú gọi HS trả lời.
- HS thảo luận theo cặp cỏc cõu hỏi:
+ Thảo đó gặp những khú khăn gỡ trong
+ Thảo gặp những khú khăn trong học
học tập và trong cuộc sống?
tập và trong cuộc sống là:+ Nhà ở xa
trường.
+ Nhà nghốo, bố mẹ lại đau yếu, Thảo
phải làm nhiều việc nhà giỳp bố mẹ.
+ Ở lớp Thảo tập trung học tập, chỗ nào
- Trong hoàn cảnh đú, bằng cỏch nào
khụng hiểu hỏi cụ giỏo hoặc cỏc bạn.
Thảo vẫn học tốt?
Buổi tối học bài, làm bài. Sỏng dậy sớm
học cỏc bài thuộc lũng.
- GV kết luận: Bạn Thảo gặp nhiều khú
.
khăn trong cuộc sống nhưng bạn đó biết
vượt qua và học giỏi. chỳng ta cần học
tập tấm gương của bạn.
- HS trả lời
- Nếu ở trong hoàn cảnh như bạn, em sẽ
làm gỡ?
- HS trao đổi đỏnh giỏ cỏc cỏch giải
-GV kết luận cỏch giải quyết tốt nhất.
quyết.
- Thế nào là vượt khú trong học tập?
- HSKG trả lời.
- Vỡ sao phải vượt khú trong học tập?
- Vậy trong cuộc sống, chỳng ta đều cú
những khú khăn riờng, khi gặp những
khú khăn trong học tập chỳng ta nờn làm
gỡ?
- Khắc phục khú khăn trong học tập cú
tỏc dụng gỡ?
- GVNX và gợi ý để HS rỳt ra ghi nhớ.
- HS đọc ghi nhớ.
- Gọi HS đọc ghi nhớ.
3. Thực hành kĩ năng:
*Bày tỏ ý kiến ( BT 1 SGK)
- HS nờu yờu cầu bài tập
- GV gọi HS nờu yờu cầu bài tập
- HS nờu và giải thớch
- GV yờu cầu HS nờu cỏch sẽ chọn và
giải thớch lớ do.
- GV kết luận cỏch giải quyết : (a), (b),
(d) là cỏch giải quyết tớch cực
- HS kể những khú khăn trong học tập.
-Trong học tập, cỏc em cú những lỳc
cũng gặp khú khăn. Vậy đú là những khú
khăn gỡ?
- HS nờu
- Để khắc phục những khú khăn đú, em
phải làm gỡ?
- Nếu khụng tự mỡnh giải quyết được
những khú khăn đú, em sẽ tỡm kiếm ai để
hỗ trợ mỡnh?
3. Ứng dụng - Dặn dũ:
- GVNX tiết học. Dặn HS chuẩn bị bài
sau.
________________________________________
Sinh hoaùt tập thể
SINH HOẠT LỚP
1. Nhaọn xeựt hoaùt ủoọng thi ủua trong tuaàn:
- ệu ủieồm:………
………
- Nhửụùc ủieồm:
2. Phửụng hửụựng tieỏp theo:
- HS duy trỡ vaứ thửùc hieọn toỏt caực nội qui của lớp cũng như của trường đề ra.
- HS hoùc thuoọc baứi vaứ laứm baứi trửụực khi ủeỏn lụựp.
- Phaựt ủoọng phong traứo hoùc taọp toỏt, thi ủua phaựt aõm chuaồn, Thi đua giữ vở sạch,
viết chữ đẹp.
- Giỏo dục HS thực hiện tốt luật ATGT đường bộ.
- Tiếp tục bồi dưỡng mụn Toỏn và mụn Tiếng Việt cho em Ngõn, Cương, Hương,..
- Phụ đạo mụn Toỏn, Tiếng Việt cho em Mạnh, Thành
3. Vui vaờn ngheọ
NGOẠI NGỮ
Giỏo viờn chuyờn soạn giảng
_______________________________________________
KĨ NĂNG SỐNG
TẾT TRUNG THU
CÁCH CHÀO HỎI CỦA MỘT SỐ NƯỚC CHÂU Á
____________________________________________________________________
Duyệt giỏo ỏn tuần 3
……….
...
Người kiểm tra
ĐIỀU CHỈNH- BỔ SUNG
………
Bạn đang xem bài 2: - Giáo án tuần lớp 4 – Tuần 3
