3. Bài mới: * Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu toàn bài
- Theo dừi, đọc thầm
+ HD HS luyện đọc,
- Đọc từng câu
- HS theo dõi SGK
- HS đọc nối tiếp câu trong bài
- Từ dễ sai : nắn nút, nổi giận, đến nỗi, lỏt nữa,
- HS luyện đọc từ khó
Cụ - rột - ti, En - ri - cụ ...
- Đọc từng đoạn trớc lớp, kết hợp giải nghĩa từ
- HS đọc nối tiếp đoạn trong bài
- HS đọc từ chú giải cuối bài
- Đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc theo nhóm đôi
- Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện nhóm thi đọc
- Cả lớp đồng thanh ( đoạn 1, 2 )
- Cả lớp đọc
* Hoạt động 2 .Tìm hiểu bài
* HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
- Hai bạn nhỏ trong truyện tờn là gỡ ?
- En - ri - cụ và Cụ - rột - ti
- Vỡ sao hai bạn nhỏ giận nhau ?
- Cụ - rột - ti vụ ý chạm khuỷu tay vào En
- ri - cụ ... hết trang viết của Cụ - rột - ti.
- Vỡ sao En - ri - cụ hối hận, muốn xin lỗi Cụ -
- Sau cơn giận, En - ri - cụ bỡnh tĩnh lại,
rột - ti ?
nghĩ là Cụ - rột - ti khụng cố ý chạm vào
khuỷu tay mỡnh.... khụng đủ can đảm.
- Hai bạn đó làm lành với nhau ra sao ?
- Tan học, thấy Cụ - rột - ti đi theo mỡnh,
En - ri - cụ nghĩ là bạn định đỏnh mỡnh ....
rồi vui mừng ụm chầm lấy bạn vỡ cậu rất
muốn làm lành với bạn.
- Nhiều HS phỏt biểu
- Em đoỏn Cụ - rột - ti nghĩ gỡ khi chủ động làm
lành với bạn ? Hóy núi 1, 2 cõu ý nghĩ của Cụ -
rột – ti.
- Lời trỏch mắng của bố rất đỳng vỡ người
- Bố đó trỏch mắng En - ri - cụ như thế nào
cú lỗi phải xin lỗi trớc. En - ri - cụ đó
khụng đủ can đảm để xin lỗi bạn
- Lời trỏch mắng của bố cú đỳng khụng ? Vỡ
- Thảo luận, trả lời
sao ? Theo em mỗi bạn cú điểm gỡ đỏng khen ?
* Hoạt động 3 : Luyện đọc lại
- HD HS cỏch ngắt nghỉ một số cõu
+ Luyện đọc phõn vai
- Cả lớp và GV nhận xột.
* Hoạt động 4 : Kể chuyện
- Đọc thầm và quan sỏt 5 tranh minh hoạ
Bạn đang xem 3. - Giáo án lớp 3 tuần 2- Tài liệu học tập –