-HS NHẮC LẠI TỰA BÀI 2’A/GTB

3.Bài mới:

-Hs nhắc lại tựa bài

2’

a/GTB:Giới thiệu chủ điểm Việt Nam – Tổ

quốc em

Giới thiệu Thư gửi các học sinh

b/Nội dung:

Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài

10’

Hoạt động 1 : Luyện đọc

- Giáo viên chia đoạn

Đoạn 1 : Từ đầu … Vậy các em nghĩ sao?

- HS khá, giỏi đọc một lượt cả bài.

Đoạn 2 : Phần còn lại.

- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài

(lượt 1)

- HS đọc lượt 2.

- Học sinh đọc thầm phần chú giải từ và

giải nghĩa các từ ngữ đó.

- HS đọc lượt 3.

- Giáo viên sửa lỗi (nếu HS phát âm sai,

- HS luyện đọc theo cặp.

ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc

không phù hợp)

- Giáo viên giúp HS hiểu các từ ngữ mới

- 1 HS đọc cả bài.

- Học sinh chia thành nhóm cùng nhau

đọc và trả lời các câu hỏi.

- Giáo viên nhận xét.

- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.

8’

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài

Thảo luận các câu hỏi sgk.

- Giáo viên tổ chức học sinh đọc ( thành

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khá giỏi

tiếng, đọc thầm, đọc lướt ) từng đoạn và

trả lời câu hỏi 3.

trao đổi, trả lời các câu hỏi cuối bài

Các nhóm khác nhận xét, bổ xung thêm.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét

các ý kiến thảo luận và chốt kiến thức .

- Nhận xét, tóm lại ý chính.

Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS đọc diễn cảm

- Giáo viên đọc mẫu một đoạn thư.

- Giáo viên hướng dẫn đánh dấu những từ

- HS luyện đọc diễn cảm.

ngữ cần nhấn giọng hoặc những chỗ phải

- HS thi đọc diễn cảm.

nghỉ hơi.

- HS học và thi đọc thuộc lòng.

- Giáo viên gợi ý HS nhận xét cách đọc

của bạn mình.

- HS nêu nội dung chính của bài.

- Hướng dẫn HS học thuộc lòng.

- Cả lớp và giáo viên nhận xét.

- Giáo viên chốt lại nội dung chính như

mục I .2

6’