3.Bài mới:
1’
a/ Giới thiệu bài
b/Nội dung
13’
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe - viết
- HS theo dõi trong SGK.
- Giáo viên đọc toàn bài chính tả 1 lượt.
- HS đọc thầm lại bài chính tả.
- Giáo viên nhắc HS quan sát hình thức trình
bày thơ lục bát, chú ý những từ ngữ dễ viết
sai.
-luyện viết từ khó trên giấy nháp, 1hs giỏi
-Hướng dẫn cho hs luyện viết từ khó: gv đọc
viết trên bảng lớp.
từ khó cho hs viết vào giấy nháp và bảng
-Nhận xét chữa lổi.
lớp.
- HS viết bài.
- Giáo viên đọc từng dòng thơ cho HS viết.
- Giáo viên theo dõi tốc độ viết của học sinh
, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của học sinh
.
- Học sinh soát lại bài, tự phát hiện lỗi và
- Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả 1 lượt.
sửa lỗi.
- Từng cặp học sinh đổi vở soát lỗi cho
- Giáo viên chấm 7 đến 10 bài và nêu nhận
nhau (hoặc tự đối chiếu SGK để sửa
xét về nội dung bài chép , chữ viết cách
những chữ viết sai).
trình bày.
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập
chính tả .
9’
Bài tập 2:Tìm tiếng thích hợp với mỗi ô
trống để hoàn chỉnh bài văn.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- Giáo viên dán 3 tờ phiếu khổ lớn ghi từ
- HS làm việc cá nhân.
ngữ, cụm từ có tiếng cần điền
- 3 HS làm trên giấy khổ lớn.
- Cả lớp và giáo viên nhận xét, chốt lại lời
- Vài HS nối tiếp nhau đọc bài văn hoàn
giải đúng.
chỉnh.
- HS sửa bài theo lời giải đúng.
Bài tập 3:Tìm chữ thích hợp với mỗi ô
trống.
- 3 HS khá giỏi làm trên giấy khổ lớn và
- 2 HS TB:Nhìn bảng, nhắc qui tắc viết
ng/ ngh/, g/ gh, c/ k
- HS nhẩm thuộc qui tắc.
- 1, 2 HS nhắc lại qui tắc đã thuộc.
7’ 4.Củng cố, dặn dò:
-Gọi hs viết lại các từ sai phổ biến nhất
- Giáo viên nhận xét tiết.
-viết lại các từ đã viết sai.
- Dặn HS viết lại cho đúng những từ viết sai
chính tả, ghi nhớ qui tắc viết chính tả với ng/
-Nhận nhiệm vụ về nhà.
ngh/, g/ gh, c/ k.
Thứ ba, Ngày : 18 / 08 / 2009
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Từ Đồng Nghĩa
I . Mục đích yêu cầu
Bạn đang xem 3. - BAI SOAN NH 20092010