BÀI MỚI A. GIỚI THIỆU BÀI

2 . Bài mới

a. Giới thiệu bài : Hôm nay , các em

chuyển sang chủ đề mới – chủ điểm Mái

ấm . Dưới mỗi mái nhà , chúng ta đều có

một gia đình và những người thân với bao

tình cảm ấm áp . Truyện Chiếc áo len mở

đầu chủ điểm sẽ cho các em biết về tình

cảm mẹ con , anh em duới một mái nhà .

GV ghi tựa

GV giúp các em quan sát tranh minh hoạ

về chủ điểm và bài học .

3 HS nhắc lại

b. Luyện đọc

Đọc mẫu:GV đọc mẫu cả bài ,gợi ý cách

đọc

GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải

HS theo dõi

nghĩa từ .

*Đọc từng câu :

- HS tiếp nối đọc từng câu trước lớp, kết

GV chỉ định HS đầu bàn đọc ,

hợp luyện phát âm các từ: lạnh buốt, lất

phất, dỗi mẹ...

+ GV theo dõi HS đọc , NX hướng dẫn

các em đọc đúng các từ ngữ HS dễ phát

âm sai

4 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn (4đoạn)

*Đọc từng đoạn trước lớp

- Nối nhau đọc đoạn trong bài (1 -2 lượt)

- Lắng nghe, nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi

- HS nối tiếp đọc 4 đoạn trong bài và giải

đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp và

nghĩa các từ: bối rối, thì thào (chú giải )

giải nghĩa từ mới.

-Đặt câu với từ thì thào

PP/KT thảo luận cặp

KN tự nhận thức

- HS đọc từng đoạn trong nhóm.

c.Hướng dẫn tìm hiểu nội dung :

* GV hướng dẫn HS đọc thầm từng đoạn

trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi ở

cuối bai đọc .

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 1

Một HS đọc đoạn 1, cả lớp theo dõi, tìm ý

+ Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện

trả lời.

lợi nhu thế nào?

… áo màu vàng , có giây kéo ở giữa , có

mũ đội , ấm ơi là ấm .

GV nhận xét ,chuyển ý.

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 2

1 HS đọc đoạn 2 . Cả lớp đọc thầm , HS

trao đổi nhóm.

+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?

… vì mẹ nói rằng không thể mua chiếc đắt

tiền như vậy .

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 3

- Cả lớp đọc thầm đoạn 3

+ Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?

… Mẹ giành hết tiền mua áo cho em Lan .

Con không cần thêm áo vì con khoẻ lắm ,

GV nhận xét ,chuyển ý

nếu lạnh con sẽ mặc thêm nhiều áo cũ ở

bên trong .

-Yêu cầu HS tìm hiểu đoạn 4

1 HS đọc đoạn 4 , cả lớp đọc thầm trao đổi

nhóm đôi trả lời câu hỏi :

+ Vì sao Lan ân hận ?

+ Vì Lan đã làm cho mẹ buồn .

+Vì Lan thấy mình ích kỉ , chỉ biết nghĩ

đến mình , không nghĩ đến anh .

+ Vì Lan cảm động trứoc tấm lòng yêu

thương của mẹ và sự nhường nhịn , độ

GV nhận xét , giáo dục tư tưởng.

lượng của anh …

Cả lớp đọc thầm toàn bài , suy nghĩ , tìm

- Yêu cầu HS tìm tên khác cho truyện.

một tên khác cho truyện .

HS tự suy nghĩ phát biểu suy nghĩ của

GV trao đổi thêm với HS : Các em có khi

mình

nào đòi cha mẹ mua cho những thứ đắt

VD như :Mẹ và hai con ; Tấm lòng người

anh , Cô bé ngoan , Cô bé biết ân hận …

tiền làm bố mẹ phải lo không ? Có khi nào

em dỗi một cách vô lí không ? Sau đó em

có nhận ra mình sai và xin lỗi không ?

GV tổng kết bài.

+. Luyện đọc lại

- GV treo bảng phụ ghi đoạn 2 đọc mẫu

- HS lắng nghe GV đọc mẫu

- Gọi 2HS nối tiếp đọc lại toàn bài .

- 2HS nối tiếp đọc lại toàn bài.

-Yêu cầu tự hình thành các nhóm mỗi

- Các nhóm tự phân vai (Người dẫn

nhóm 4 em rồi tự phân ra các vai như

chuyện, mẹ Tuấn , Lan) và đọc.

trong chuyện .

- Tổ chức các nhóm thi đọc theo vai.

- 3 nhóm thi đua đọc theo vai.

- Giáo viên bình chọn cá nhân và nhóm

- Bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay

đọc hay nhất.

B . KỂ CHUYỆN