( 2,5 ĐIỂM ) VẼ HÌNH CHO 0,5 ĐIỂM, CÂU A/ 1 ĐIỂM, CÂU B/ 1 ĐIỂM.A/ ....

Bài 2: ( 2,5 điểm )

Vẽ hình cho 0,5 điểm, câu a/ 1 điểm, câu b/ 1

điểm.

a/ . Gọi S là diện tích:

Ta có: S

BAHE

= 2 S

CEH

Vì BE = EC và hai tam giác BHE, HEC có cùng

chiều cao hạ từ đỉnh chung H nên S

BHE

= S

HEC

Do đó S

BAH

= S

BHE

= S

HEC

Suy ra: S

ABC

= 3S

BHA

và AC = 3HA ( vì hai tam giác ABC và BHA có cùng chiều cao hạ từ đỉnh

chung B)

AC = 6 : 3 = 2 ( cm)

Vậy HA =

3

Nghĩa là điểm H phải tìm cách A là 2cm

b/ Ta có: S

ABC

= 6 x 3 : 2 = 9 ( cm

2

)

Vì BE = EC và hai tam giác BAE, EAC có cùng chiều cao hạ từ đỉnh chung A, nên S

BAE

= S

EAC

do

đó:

S

EAC

= 1

2 S

ABC

= 9 : 2 = 4,5 (cm

2

)

Vì S

HEC

= 1

3 S

ABC

= 9 : 3 = 3 (cm

2

)

Nên S

AHE

= 4,5 – 3 = 1,5 (cm

2

)

Lu ý: Học sinh giải các khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.

Đề 5

ĐÁP ÁN CHẤM BÀI

THI GIAO LƯU OLIMPIC TOÁN TUỔI THƠ

I. Phần thi cỏ nhõn

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Đỳng mỗi ý cho 5 điểm, tổng toàn bài 75 điểm.

陳玉映 

Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

í D D C B A D A D C C D B C B D

II. PHẦN TỰ LUẬN Tổng 25 điểm.

Bài giải :

Số học sinh đạt điểm giỏi là 1 phần thỡ số học sinh dự thi là 4 phần. ( 5 điểm)

Sau khi phỳc khảo số học sinh đạt điểm giỏi là 2 phần thỡ số học sinh dự thi là 5 phần.(5 điểm)

Hiệu số phần HS đạt điểm giỏi lỳc đầu và sau khi phỳc khảo là:

2

5 – 1

4 = 3

20 ( 10 điểm)

Số học sinh dự thi là 9 : 3

20 = 60 ( em) ( 5 điểm)

Đỏp số: 60 em.

II. Phần thi đ ồng đội

Đỳng mỗi cõu cho 2 điểm

Cõu 1 2 3 4 5 6

í B B C D C D

Đề 5