10P B) TÌM HIỂU BÀI

8-10p

b) Tìm hiểu bài:

- HS quan sát

* Giới thiệu hình vuông.

- 6-7em + n + đt

- GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông

- HS theo dõi.

cho HS xem

- GV nói: Đây là hình vuông. Y/c HS nhắc

lại.

- GV thay đổi tư thế hình vuông để rút ra kết

luận: Hình vuông đặt kiểu gì cũng là hình

- 3-4 em+n+đt

vuông.

- HS thi tìm

* Giới thiệu hình tròn.

- GV giới thiệu tương tự như hình vuông.

- GV vẽ hình lên bảng yêu cầu HS nhắc lại.

- HS nhắc lại

- Y/c HS tìm những vật thật có dạng hình

- HS làm vở bài tập

- 3-5 HS + nx

vuông

* Nghỉ giải lao