KIỂM TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIỎO VIỜN

4 . Kiểm tra hoạt động sư phạm của giỏo viờn:

a) Phẩm chất chớnh trị, đạo đức lối sống:

- Nhận thức tư tưởng, chớnh trị

- Chấp hành chớnh sỏch, phỏp luật của nhà nước

- Việc chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số

lượng, chất lượng, ngày giờ cụng lao động.

- Giữ gỡn đạo đức nhõn cỏch và lối sống lành mạnh, trong sỏng của giỏo viờn, ý

thức đấu tranh chống cỏc biểu hiện tiờu cực; sự tớn nhiệm của đồng nghiệp; học sinh,

nhõn dõn.

- Tinh thần đoàn kết, tớnh trung thực trong cụng tỏc; quan hệ đồng nghiệp; thỏi độ

phục vụ nhõn dõn và học sinh.

b). Kết quả cụng tỏc được giao:

*Trỡnh độ nghiệp vụ chuyờn mụn

- Trỡnh độ nắm yờu cầu của chương trỡnh, nội dung giảng dạy, nắm kiến thức, kỹ

năng cần rốn luyện cho học sinh.

- Trỡnh độ vận dụng khai thỏc ĐDDH, ứng dụng cụng nghệ thụng tin.

- Phương Phỏp giảng dạy, giỏo dục.

* Việc thực hiện qui chế chuyờn mụn:

- Việc thực hiện hồ sơ, giỏo ỏn , cỏc loại sổ.

- Thực hiện chương trỡnh ,Thời khoỏ biểu, nề nếp dạy học

- Chuẩn bị giờ dạy, Kiểm tra đỏnh giỏ học sinh .

- Tham gia sinh hoạt chuyờn mụn ( họp chuyờn mụn, dự giờ, thao giảng)

- Tự học tự bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ.

- Giảng dạy giỏo dục cỏc chương trỡnh lồng ghộp , phần mềm địa phương .

c. Kết quả giảng dạy :

- Khảo sỏt lớp (theo chuẩn kiến thức kĩ năng chương trỡnh), khảo sỏt đối thoại

trực tiếp với học sinh , sản phẩm học tập, vở, dụng cụ học tập, nề nếp…), thu thập thụng

tin dư luận khỏc từ tập thể , GV , CMHS và xó hội ...

- KT việc đỏnh giỏ cỏc mụn học (nhận xột đỏnh giỏ bằng định lượng, định tớnh,

chế độ điểm …)

- So sỏnh đối chiếu kết quả với đầu năm, mặt bằng của trường...