3. Lịch sử đề tài
Đó cú rất nhiều chuyờn đề về phương phỏp giảng dạy giảng văn trong đú cú
phương phỏp sử dụng hệ thống cõu hỏi tớch hợp. Làm thế nào để cú thể giỳp
học sinh tiếp cận những tỏc phẩm, những bài giảng văn một cỏch hiệu quả nhất
– đú là mong muốn của mỗi giỏo viờn trực tiếp giảng dạy như tụi. Bởi vậy, tụi
tiếp tục nghiờn cứu đề tài “Sử dụng hệ thống cõu hỏi “tớch hợp” trong giảng
văn 9”, với mong muốn được gúp một phần kinh nghiệm cựng đồng nghiệp giải
quyết những khú khăn, vướng mắc... trong quỏ trỡnh giảng văn. Đề tài này được
nghiờn cứu và thực hiện từ đầu năm học cho đến hết năm học (2011 – 2012).
Bạn đang xem 3. - SKKNNV9 SU DUNG HE THONG CAU HOI TICH HOP TRONG GIANG VAN 9
