4. Kết luận
Việc bồi dưỡng năng lực NVSP là việc làm mang tính cấp thiết và được nhà trường
quan tâm, qua tìm hiểu và nghiên cứu cho thấy thực trạng năng lực NVSP của đội ngũ
GV nhà trường đã đáp ứng được yêu cầu giảng dạy và giáo dục đối với SV của trường
Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu. Tuy nhiên, để có năng lực NVSP thực sự vững
vàng thì phải được rèn luyện thường xuyên thông qua một số biện pháp như chúng tôi
đã trình bày (mục 3). Trong quá trình triển khai các biện pháp cần thực hiện một cách
đồng bộ, song còn tùy thuộc vào từng điều kiện cho phép trong mỗi giai đoạn phát
triển của nhà trường mà xác định biện pháp nào là cấp thiết cần được ưu tiên. Chúng
tôi tin tưởng rằng còn nhiều biện pháp các trường Sư phạm đã và đang áp dụng vào bồi
dưỡng năng lực NVSP cho GV mà chúng tôi chưa có điều kiện tiếp cận và học hỏi. Vì
vậy, rất mong được sự chia sẻ từ các bạn đồng nghiệp để chúng tôi có thêm nhiều biện
pháp hữu hiệu trong việc bồi dưỡng năng lực NVSP cho đội ngũ GV của nhà trường.
Tài liệu tham khảo
Bạn đang xem 4. - KIEM TRA 45 HOC KI 2
