DẠNG ĐỀ 5 HOẶC 7 ĐIỂM

2- Dạng đề 5 hoặc 7 điểm :Đề 1 :Em hóy phõn tớch nội dung phản ỏnh, thể hiện của văn nghệ.Gợi ý : Học sinh viết thành bài văn đảm bảo cỏc ý chớnh sau :- Tỏc phẩm văn nghệ phản ỏnh đời sống thụng qua cỏi nhỡn của người nghệ sĩ. Văn nghệ tập trungkhỏm phỏ, thể hiện chiều sõu tớnh cỏch, số phận con người, thế giới bờn trong của con người. Nội dung tỏcphẩm văn nghệ cũn là tư tưởng, tấm lũng của nghệ sĩ gửi gắm trong đú.- Tỏc phẩm văn nghệ khụng cất lờn những lời thuyết lớ khụ khan mà chứa đựng tất cả những say sưa,vui buồn, yờu ghột, mơ mộng của nghệ sĩ. Nú mang đến cho chỳng ta bao rung động, bao ngỡ ngàng trướcnhững điều tưởng chừng rất quen thuộc.- Nội dung của văn nghệ cũn là rung cảm và nhận thức của từng người tiếp nhận. Nú sẽ được mở rộng,phỏt huy vụ tận qua từng thế hệ người đọc, người xem.Túm lại, nội dung chủ yếu của văn nghệ là hiện thực mang tớnh cụ thể, sinh động, là đời sống tỡnh cảmcủa con người qua cỏi nhỡn và tỡnh cảm cú tớnh cỏ nhõn của người nghệ sĩ.Đề 2 :Nờu một tỏc phẩm văn nghệ mà em yờu thớch và phõn tớch ý nghĩa, tỏc động của tỏc phẩm ấy đối vớimỡnh.Gợi ý : Đõy là bài tập nhằm phỏt huy năng lực cảm thụ văn học, sở thớch văn học của mỗi cỏ nhõn, vỡ vậykhụng ỏp đặt tỏc phẩm văn nghệ cụ thể để học sinh tự lựa chọn ảnh, tranh, phim, truyện, thơ ... chỉ yờu cầu họcsinh nờu được nội dung, phõn tớch ý nghĩa, tỏc động của tỏc phẩm ấy đối với mỡnh.---Tiết 6 CHUẨN BỊ HÀNH TRANG VÀO THẾ KỶ MỚI-Vũ Khoan-A- TểM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN