BÀI 19 - TIẾT 79, 80QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH SÁNG CỦA NGỌN ĐÈN D...

Câu 2:vì nĩ thể hiện đúng, rõ hơn, cụ thể hơn về đối tượng? Khi viết một đoạn văn tả cảnh mùavà gây bất ngờ, lí thú cho người đọc.đơng đến, em sẽ khơng lựa chọn chi tiết* GV treo bảng phụ, ghi VD3 SGK.nào sau đây? ? Em hãy so sánh với đoạn nguyên văn ở trên (mục 1 A. Đêm dài, ngày ngắn.đoạn 2) để chỉ ra đoạn này đã bỏ đi những chữ gì? B. Bầu trời cĩ màu xám.- Ầm ầm, như thác, nhơ lên hụp xuống như người C. Cây cối trơ trọi khẳng khiu.bơi ếch, như hai dãy trường thành vơ tận. D. Nắng vàng tươi, rực rỡ.? Những chữ đã bỏ đĩ đã ảnh hưởng đến đoạn văn* Nhận xét, chấm điểm.miêu tả này như thế nào? 4.3.Bài mới:- Đĩ là những động từ, tính từ, những so sánh, liêntưởng, tưởng tượng. Bỏ đi làm cho đoạn văn trở nênHoạt động của GV và HSchung chung và khơ khan.? Các thao tác cơ bản khi miêu tả là gì?Giới thiệu bài : Nhằm giúp các em cĩ kiến thức để* HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý.làm tốt bài văn miêu tả, tiết này, cơ sẽ hướng dẫn các* Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK – 28.em tìm hiểu bài “Quan sát, tưởng tượng, so sánh và* GD học sinh ý thức quan sát tưởng tượng và sửnhận xét trong văn miêu tả”.dụng các biện pháp tu từ khi miêu tả.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu: Quan sát, Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh luyện tập.tưởng tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả.* Gọi HS đọc đoạn văn của Ngơ Quân Miện, học* Gọi học sinh đọc các đoạn văn SGK/27.sinh đọc yêu cầu của bài tập.? Mỗi đoạn văn trên giúp em hình dung được những? Hãy lựa chọn từ ngữ cho sẵn thích hợp để điền vàođặc điểm nổi bật gì của sự vật và phong cảnh đượcchỗ trống trong đoạn văn.miêu tả?- Từ cần điền và thứ tự:* HS thảo luận nhĩm 5’, trình bày.* Gọi học sinh lên bảng làm bài, các học sinh khác* Giáo viên nhận xét, chốt ý.làm bài trong vở bài tập, nhận xét.? Những đặc điểm nổi bật đĩ thể hiện ở những từ ? Đoạn văn trên miêu tả cảnh gì?ngữ và hình ảnh nào?- Cảnh Hồ Gươm.- Đoạn 1: gầy gị, lêu nghêu, bè bè, nặng nề, ngẩn? Tác giả đã quan sát và lựa chọn những hình ảnhngẩn ngơ ngơ…đặc sắc và tiêu biểu nào để tả? - Đoạn 2: Giăng chi chít như mạng nhện, trời xanh,- Cầu son bắc từ bờ ra đền, tháp giữa hồ…nước xanh, rừng xanh, rì rào, bất tận, mênh mơng, ầm* Đơn đốc học sinh làm bài vào vở bài tập.* Giáo dục kĩ năng quan sát, lựa chọn và lịng yêu C. Liên tưởng, tưởng tượng. D. Xây dựng cốt truyện.cảnh vật quê hương.