BÀI 4- VẼ HÌNH CỦA BÀI TỌ̃P LỜN BẢNG ,CO ĐỎNH SỐ CỎC PHẦN HÌNH.HÌNH...

2. Hướng dẫn kể

từng đoạn.

*Bước 1: Kể trong

- Yờu cầu học sinh dựa vào cõu

hỏi gợi ý, kể chuyện trong nhom.

- Kể lại trong nhom. Khi

nhom

học sinh kể cỏc học sinh

Khi 1 học sinh kể. Cỏc em khỏc

khỏc theo dõi, lắng

trong nhom theo dõi

*Bước 2: Kể trước

nghe, nhọ̃n xét bụ̉ sung

cho bạn.

lớp .

- Yờu cầu cỏc nhom cử đại diện

lờn kể, sau mỗi lượt học sinh kể,

gọi học sinh khỏc lờn nhọ̃n xét .

- Đại diện cỏc nhom lờn

kể, mỗi HS trình bày 1

- Chỳ ý: Khi học sinh kể, giỏo

viờn co thể đặt cõu hỏi gợi ý nờ́u

đoạn.

- Nhọ̃n xét

thấy cỏc em cũn lỳng tỳng.

- HS phõn vai kể theo

- Yờu cầu học sinh kể theo vai.

- Gọi học sinh nhọ̃n xét bạn.

y/c.

* Bước 3 Kể toàn

- 1 số em nhọ̃n xét

- Gọi học sinh kể lại toàn truyện .

bộ cõu chuyện:

- 3 em lờn kể, lớp theo

dõi để nhọ̃n xét .

- Nhọ̃n xét học sinh.

- Nhọ̃n xét tiờ́t học.

2’

C. Củng cố, dặn

- Vờ̀ nhà ụn lại cõu chuyện.

dũ:

Tiờ́t 2: LUYỆN MĨ THUẬT

Vẽ theo mẫu

VẼ CÁI BèNH ĐỰNG NƯỚC

I/ MỤC TIấU

-Học sinh nhọ̃n biờ́t được hình dỏng, màu sắc của bình đựng nước.

-Tọ̃p quan sỏt, so sỏnh tỉ kệ của bình- Vẽ được cỏi bình đựng nước.

II/ CHUẨN BỊ

GV: - Cỏi bình đựng nước (co thể tìm vài kiểu khỏc nhau)

- Hình minh hoạ hướng dẫn cỏch vẽ- Một vài bài vẽ của học sinh. HS : - Giấy

vẽ hoặc Vở tọ̃p vẽ- Bỳt chì, tẩy, màu vẽ.

III/ HO T

NG D Y – H C

TG Nội dung Hoạt đụng của giỏo viờn Hoạt động của hs

- Kiểm tra sĩ số lớp.

1’ 1.Tổ chức.)

- Kiểm tra đồ dựng học vẽ,