GIẢI TOỎN - HS ĐỌC ĐỂ BÀI.+ HOA NẶNG

2. HD Kể

bài:

chuyện:

- Treo tranh.

a.Dựa vào tranh

vẽ, kể lại từng

- Quan sỏt tranh, đọc lời

đoạn của cõu

nhõn vọ̃t trong tranh để

nhớ n/d từng đoạn cõu

chuyện.

- 1,2 học sinh kể mẫu

? Hai nhõn vọ̃t trong tranh là

đoạn 1 theo lời gợi ý của

ai.Noi cụ thể vờ̀ hình dỏng

GV.

từng nhõn vọ̃t.

+ Hai nhõn vọ̃t trong

tranh là Minh và Nam,

Minh mặc ỏo hoa khụng

? Hai cọ̃u trũ chuyện với nhau

đội mũ cũn Nam đội mũ

điờ̀u gì.

mặc ỏo màu sẫm.

- YC kể bằng lời kể của mình.

+ Minh thì thầm bảo

Nam: “ Ngoài phố co

gỏnh xiờ́c” và rủ Nam

trốn học đi xem. Nam rất

tũ mũ muốn đi nhưng

cụ̉ng trường khoỏ. Minh

- YC kể tiờ́p đoạn 2,3,4.

bảo cọ̃u ta biờ́t co một

chỗ tường thủng, hai đứa

- Gọi cỏc nhom kể.

co thể trốn ra.

- Nhọ̃n xét – bụ̉ sung.

- Luyện kể theo nhom 5.

b.Kể lại toàn bộ

-Y|C HS kể lại toàn bộ cõu

- Đại diện cỏc nhom thi

cõu chuyện.

chuyện

kể trước lớp.

- Nhọ̃n xét- Bình chọn

- Nhọ̃n xét- đỏnh giỏ.

nhom kể hay nhất.

Lần 1 nhìn sỏch, lần 2 tự

kể theo lời của mình.

- 3 tụ̉ cử đại diện lờn kể

toàn bộ cõu chuyện trước

c. Phõn vai

+học sinh khỏ biết phõn vai

lớp.

dựng lại cõu

- Nhọ̃n xét vờ̀ ND, cỏch

dựng lại cõu chuyện (BT2)

thể hiện

+ Lần 1: GV là người

dẫn chuyện.

- Gọi nhom 5 em lờn phõn vai

1 học sinh vai Nam.

kể kờ́t hợp động tỏc, điệu bộ.

1 học sinh vai Minh.

1 học sinh vai bỏc bảo

vệ.

1 học sinh vai cụ giỏo.

+ Lần 2: học sinh tự

phõn vai kể.

C. Củng cố,

- Nhọ̃n xét- bình chọn.

2’

- Qua cõu chuyện con cảm

dặn dũ:

nhọ̃n được điờ̀u gì?

- 1 học sinh kể toàn bộ

- Nhọ̃n xét tiờ́t học.

cõu chuyện

99

- Nhắc HS vờ̀ nhà tọ̃p kể lại

- Tình thương yờu của cụ

giỏo đối với học

Tiờ́t 4 : ĐẠO ĐỨC

CHAấM LAỉM VIEÄC NHAỉ

(Tieỏt2)I. MUẽC TIEÂU :