BÀI 4 -GỌI 1 EM NÊU YÊU CẦU CỦA BÀI .- MỘT HS LÀM BÀI BẢNG PHỤ, LỚP LÀ...

1/ HS xem tranh vẽ.động và thời điểm diễn ra các hoạt động đó - Một số HS trình bày trước lớp:(được mô tả trong tranh vẽ).Lúc 8 giờ 30 phút, Nam cùng các- Cho HS trả lời từng câu hỏi của bài toán.bạn đến vườn thú. Đến 9 giờ thì- Cuối cùng yêu cầu HS tổng hợp toàn bài vàcác bạn đến chuồng voi để xemphát biểu dưới dạng một đoạn tường thuật lạivoi. Sau đó, vào lúc 9 giờ 15 phút,hoạt động ngoại khóa của tập thể lớp.các bạn đến chuồng hổ xem hổ. 10giờ 15 phút, các bạn cùng nhauBài 2 : ngồi nghỉ và lúc 11 giờ thì tất cảcùng ra về.HS phải nhận biết được các thời điểm trong hoạtđộng “Đến trường học”. Các thời điểm diễn rahoạt động đó: “7 giờ” và “7 giờ 15 phút”.- So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câuhỏi của bài toán. a) Hà đến trường lúc 7 giờ, Toàn đến trường lúc7 giờ 15 phút.Ai đến trường sớm hơn ?- Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm các câu, a) Hà đến trường sớm hơn Toàn. chẳng hạn:- 15 phút - Hà đến trường sớm hơn Toàn bao nhiêu phút?b) Ngọc đi ngủ lúc 21 giờ, Quyên đi ngủ lúc 21 b) Quyên đi ngủ muộn hơn Ngọc giờ 30 phút. Ai đi ngủ muộn hơn ? - 30 phút - Quyên đi ngủ muộn hơn Ngọc bao nhiêu phút?