- TÌNH HÌNH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN ĐỦ ĐẢM BẢO CHO HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC,BÊN CẠNH ĐÓ CẦN ĐƯA MỘT SỐ GIÁO VIÊN ĐI BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ ĐỂ NÂNG CAOTRÌNH ĐỘ TAY NGHỀ
4. Nhận xét:- Tình hình cán bộ, giáo viên, nhân viên đủ đảm bảo cho hoạt động dạy và học,bên cạnh đó cần đưa một số giáo viên đi bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng caotrình độ tay nghề.- Về cơ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động dạy và học (cần nâng cấp sân trườngđiểm trung tâm để đảm bảo cho hoạt động vui chơi của học sinh) - Trang thiết bị cần bổ sung đồ dùng dạy học các khối và tủ đựng SGK, thiết bị.III. XÂY DỰNG LỰC LƯỢNG KIỂM TRA:Tổ tự kiểm tra của trường gồm 05 đ/c trong đó gồm cán bộ quản lý của trườngvà tổ trưởng, tổ phó chuyên môn đã được nghiên cứu các văn bản hướng dẫn về côngtác tự kiểm tra, tinh thần trách nhiệm của các thành viên rất cao. IV. MỤC ĐÍCH CÔNG TÁC KIỂM TRA:- Xây dưng kế hoạch kiểm tra nhằm mục đích thúc đẩy hoạt động dạy và họctrong nhà trường, củng cố nề nếp học tập của học sinh, nâng cao chất lượng dạy vàhọc, tập trung kiểm tra các mặt sau:- Trình độ nghiệp vụ tay nghề của từng giáo viên từ đó có biện pháp nâng caotay nghề.- Kiểm tra việc thực hiện quy chế chuyên môn như: Cách cho điểm, tính điểm,xếp loại học lực, hạnh kiểm có đúng quy định của ngành không. Đặt biệt chú ý các lớpviệc thực hiện đổi mới nội dung chương trình, đổi mới phương pháp giảng dạy. Cáchtính điểm môn Toán- Tiếng việt và cách ghi nhận xét các môn ít tiết, cách ghi học bạcác lớp có đúng không.- Kiểm tra các mặt hoạt đông khác : Các phong trào do nhà trường phát động, hồsơ, giáo án của giáo viên.- Bên cạnh đó còn kiểm tra việc thực hiện ngày giờ công của giáo viên, giờ giấcquy định của nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, giáo dục toàn diệnhọc sinh.V. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU CÔNG TÁC KIỂM TRA:Nhà trường triển khai đầy đủ các văn bản pháp quy đến tất cả cán bộ- giáo viên-nhân viên toàn trường vào đầu năm học.- Bồi dưỡng nghiệp vụ cho tổ kiểm tra về tiêu chuẩn đánh giá tiết dạy, xếp loạitoàn diện một giáo viên để biết và xếp loại đúng.Chỉ tiêu kiểm tra cụ thể:+ Kiểm tra toàn diện: 16 Giáo viên.+ Kiểm tra chuyên đề: Tất cả giáo viên.+ Kiểm tra toàn diện: 03 tổ khối chuyên môn (trong đó có 1 tổ văn phòng)+ Thường xuyên kiểm tra hoạt động của các đoàn thể như: Công đoàn, Đoànthanh niên, hoạt động Đội.+ Kiểm tra định kỳ công tác tài chính, cơ sở vật chất và các trang thiết bị dạy vàhọc 2 lần/ năm.+ Thực hiện tốt công tác hoà giải, tạo tập thể đoàn kết nhất trí đó là động lựcthúc đẩy hoàn thành nhiệm vụ năm học.VI. CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC CÁC CẶP THÁNG: