5. Làm thế nào để chống mất nước cho
bệnh nhân bị tiêu chảy, đặc biệt là trẻ em ?
-GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn để
đảm bảo cho mỗi HS điều tham gia thảo
luận.
-GV nhận xét, tổng hợp ý kiến của các
nhóm HS.
-Gọi 2 HS đọc mục Bạn cần biết.
* Hoạt động 2: Thực hành: Chăm sóc
người bị tiêu chảy.
-GV tiến hành hoạt động nhóm theo định
hướng.
-Yêu cầu HS nhận các đồ dùng GV đã
chuẩn bị.
-Yêu cầu HS xem kĩ hình minh hoạ trang
Bạn đang xem 5. - Giáo án cả năm môn khoa học lớp 4 – Tài liệu học tập miễn phí
