ĐIỀN K HOẶC C VÀO CHỖ TRỐNG HS THI TIẾP SỨC GỌI HS ĐỌC YÊU CẦU, GV...
2. Điền k hoặc c vào chỗ trống HS thi tiếp sức Gọi HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn và cho HS thi tiếp sức HS điền xong chép lại vào GV cùng HS nhận xét phần b *HS đọc yêu cầu. 3 Nối đúng rồi gạch chân các chữ có vần uôt hay uôc HS theo dõi HS làm vào vở GV nhận xét bài của HS HĐ3.Củng GV nhận xét tiết học. cố dặn dò 2’ TUẦN 31 Tiết : HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. - Đọc trôi chảy bài tập đọc đã học: Ngưỡng cửa. - Rèn kỹ năng đọc to, rõ, phát âm đúng. II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phiếu học tập, SGK III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
:
ND - TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS * HS hoàn thành các bài tập HĐ1.Hoàn *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài trong ngày thành các tập trong ngày bài tập trong ngày 10 – 15’ *HS luyện đọc , phân tích *Gọi HS đọc các từ: nơi này, lúc HĐ2. Luyện HS luyện đọc CN, nhóm, nào, thường đọc đồng thanh 19 – 20’ *GV cho HS đọc câu: *HS luyện đọc : CN, nhóm, *Luyện đọc: CN, nhóm, *Tổ chức thi đua đọc giữa các tổ nhóm . HS tìm, đọc, phân tích tiếng GV theo dõi nhận xét , tuyên có vần: ăt, ăc dương và kết hợp ghi điểm . *Cho HS thi nói câu chứa tiếng có *2 nhóm HS thi cố dặn dò vần ăt, ăc 3’ Về luyện đọc bài Nhận xét tiết học Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hoàn thành các bài tập trong ngày - Làm bài tập tiết 1 trang 50 - Vở Cùng em học Tiếng Việt tập 2. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày GV theo dõi giúp đỡ HS trong ngày 10 – 15’ HĐ2. Bài