ĐIỀN NG HOẶC NGH VÀO CHỖ TRỐNG . HS THEO DÕI GỌI HS ĐỌC YÊU CẦU VÀ...

2. Điền ng hoặc ngh vào chỗ trống . HS theo dõi Gọi HS đọc yêu cầu và làm vở HS làm vào vở GV cùng HS nhận xét *HS đọc yêu cầu. 3 Nối đúng rồi gạch chân các chữ có HS làm vở vần e, oen, onghoặc oong GV nhận xét bài của HS GV nhận xét tiết học. HĐ3.Củng cố dặn dò 2’  T30 Tiết 1: HƯỚNG DẪN HỌC I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hoàn thành các bài tập trong ngày. -Củng cố lại đọc bài tập đọc giúp HS đọc trôi chảy bài tập đọc đã học:Chuyện ở lớp - Rèn cho học sinh kỹ năng đọc to, rõ, phát âm đúng -GD học sinh yêu môn học II .ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Phiếu học tập, SGK III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

:

ND - TL Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ1.Hoàn * HS hoàn thành các bài tập *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài thành các tập trong ngày trong ngày bài tập trong ngày 10 – 15’ *HS luyện đọc , phân tích *Gọi HS đọc các từ: ở lớp, đứng HĐ2. Luyện dậy, bôi bẩn HS luyện đọc CN, nhóm, đồng đọc thanh 19 – 20’ *GV cho HS đọc câu dài *HS luyện đọc : CN, nhóm, đồng thanh *Tổ chức thi đua đọc giữa các tổ *Luyện đọc: CN, nhóm, đồng nhóm . HS tìm, đọc, phân tích tiếng có GV theo dõi nhận xét , tuyên vần: uôc, uôt dương. *2 nhóm HS thi *Cho HS thi nói câu chứa tiếng có cố dặn dò vần uôc, uôt 3’ Về luyện đọc bài Nhận xét tiết học I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Hoàn thành các bài tập trong ngày - Làm bài tập tiết 1 trang 44 - Vở Cùng em học Tiếng Việt tập 2. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bảng, VBT III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: *Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập trong ngày GV theo dõi giúp đỡ HS trong ngày 10 – 15’ HĐ2. Bài HS đọc nối tiếp cá nhân, đồng