HS LÊN HOẠCH TIẾT KIỆM THỜI GIỜ
2. Bài mới:* Hoạt động 1: HS lên hoạch tiết kiệm thời giờ.- HS làm việc cá nhân.- GV sẽ nêu một số gợi lên kế hoạch tiết kiệm thời giờ trong ngày.- Một số HS trình bày.- Gọi HS nêu lần lượt .Kết luận: Nếu chúng ta biết sắp xếp thời giờ một cách hợp lí thì chúng ta sẽ làm nhiều việc có ích * Hoạt động 2: Trình bày, giới thiệu các tư liệu về tiết kiệm thời giờ- Làm việc nhóm 4 trao đổi về những câu - Y/c hs hoạt động nhóm 4 lần lượt giới thiệu chuyện về tấm gương tiết kiệm thời giờcác tư liệu mà mình đã chuẩn bị cho cả nhóm cùng nghe, sau đó thảo luận về ý nghĩa của truyện, tấm gương mà bạn vừa trình bày - Mình muốn kể cho các bạn nghe câu - Gọi đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác chuyện "Một hs nghèo vượt khó" ...chất vấn nhóm bạn.- Hỏi bạn: Thảo đã tiết kiệm thời giờ như thế nào?- Trả lời: Bạn tranh thủ học bài và sắp xếp công việc giúp đỡ bố mẹ rất nhiều...- Khen ngợi những nhóm chuẩn bị tốt và trình bày hay- Lắng ngheKết luận: Thời giờ là cái quí nhất cần phải sử dụng tiết kiệm. Tiết kiệm thời giờ là sử dụng thời giờ vào các việc có ích một cách hợp lí và có hiệu quả.C. Củng cố, dặn dò:- Tiết kiệm thời giờ giúp ta làm nhiều việc - Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?- Thực hiện tiết kiệm thời giờ trong sinh hoạt hàng ngày. Thực hiện đúng thời gian biểu đã xây dựng- Bài sau: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ__________________________________________________Môn: TOÁN