3.Dạy bài mới:
1’
a/ Giới thiệu bài:
b/ Nội dung:
- HS nghe nắm vấn đề.
6’
Hoạt động 1 : Động não
* Mục tiêu : HS nêu những việc nên làm
để giữ vê sinh cơ thể ở tuổi dậy thì.
* Cách tiến hành :
Bước 1 : Giáo viên giảng và nêu vấn đề về
tuổi dậy thì, sau đó đặt câu hỏi :
- Vậy ở tuổi dậy thì, chúng ta nên làm gì
để giữ cho cơ thể luôn sạch sẽ, thơm tho và
tránh bị mụn “trứng cá” ?
Bước 2 :
- HS nêu ý kiến cho câu hỏi trên.
Giáo viên ghi nhanh các ý kiến của HS lên
- HS nêu tác dụng của từng việc làm.
bảng.
Kết luận như SGV / 41
Hoạt động 2 : Làm việc với phiếu học
- HS điền vào phiếu học tập.
tập
Bước 1 : Giáo viên chia nhóm nam và
- HS chữa bài theo từng nhóm nam, nhóm
nhóm nữ, phát phiếu học tập
nữ riêng.
Bước 2 : Chữa bài tập theo từng nhóm
nam, nhóm nữ riêng.
- HS đọc đoạn đầu mục Bạn cần biết trang
- Giáo viên đến các nhóm giúp đỡ, giải
đáp thắc mắc (nêu có)
19 SGK.
Hoạt động 3 : Quan sát tranh và thảo
luận .
- HS quan sát các hình 4, 5, 6, 7 / 19 và trả
* Mục tiêu : HS xác định những việc nên
lời câu hỏi :
và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về
+ Chỉ và nói nội dung của từng hình.
thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.
+ Chúng ta nên làm gì và không nên làm
* Cách tiến hành :
gì để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh
Bước 1 : Làm việc theo nhóm
thần ở tuổi dậy thì.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả.
Bước 2 : Làm việc cả lớp
- Giáo viên khuyến khích HS đưa thêm
những ví dụ khác SGK.
- Kết luận như SGV / 44.
Hoạt động 4 : Trò chơi “Tập làm diễn
giả” (10’)
* Mục tiêu : Giúp HS hệ thống lại những
kiến thức đã học về những việc nên làm ở
tuổi dậy thì.
- HS nắm nhiệm vụ.
- HS trình bày.
Bước 1 : Giáo viên giao nhiệm vụ và
hướng dẫn.
- HS nêu cảm nghĩ của mình qua phần
Bước 2 : HS trình bày
trình bày của các bạn.
Bước 3 :
- Giáo viên cho HS nêu cảm nghĩ của mình
qua phần trình bày của các bạn.
- Giáo viên dặn dò HS thực hành bài học.
Sưu tầm tranh ảnh, sách báo về tác hại của
rượu bia, thuớc lá, ma túy.
5’
Bạn đang xem 3. - BAI SOAN NH 20092010
