NỐI GHÉP TÍNH THÍCH HỢP VỚI Ô TRỐNG

Bài 5: Nối ghép tính thích hợp với ô trống:

- HS nêu yêu cầu

- GV h-ớng dẫn HS làm bài

- HS nêu cách làm - làm bài - chữa bài

C. củng cố và dặn dò: (2’)

- Khái quát nd bài học- Nhận xét giờ học

Thứ 6 ngày 03 tháng10 năm 2008.

Toán: bài toán về ít hơn

I. Mục tiêu: Giúp HS:

- Hiểu k/n về “ít hơn” và biết cách giải bài toán về ít hơn

- Rèn khái niệm giải toán về ít hơn (toán đơn có một phép tình)

II. Đồ dùng dạy học:

- Bảng gài và mô hình các quả cam.

III. Hoạt động dạy học:

HĐ của Thầy HĐ củaTrò

- 2 HS lên bảng làm

A. KTBC:: (3’): Gọi học sinh chữa bài 1,3

SGK.

B. bài mới:

* GTB: nêu mục tiêu bài học

HĐ1: (10’): Giới thiệu Bài toán về ít hơn

- Nêu bài toán (SGK)

- HS nghe - nêu lại đề bài.

- Yêu cầu 1 HS lên bảng tóm tắt.

- Lên bảng tóm tắt

? Bài toán hỏi gì?

- Số cam cành d-ới.

? Muốn tính số cam cành d-ới ta làm thế nào?

- Thực hiện phép tính 7-2

- Yêu cầu HS giải thích tại sao?

- Giải thích

- Yêu cầu HS đọc lời giải.

- Số cam cành d-ới có là:

- Theo dõi - nhận xét

- 1 HS lên bảng làm bài.

- HS khác làm giấy nháp.

HĐ 2: (20’): H-ớng dẫn thực hành: