KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU * KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH QUA BÀI HỌC

2. Kết quả nghiên cứu * Kết quả học tập của học sinh qua bài học: Kết quả học tập của học sinh được thể hiện qua 2 hình thức kiểm tra, đánh giá. - Phiếu thăm dò ý kiến: 100% số học sinh được lấy phiếu thăm dò (ở lớp thực nghiệm 12A2 và 12A3) đều đã thể hiện cảm nhận của mình. Không hứng Bình Tiêu chí Hiểu Trung bình Không hiểu Hứng thường thú Thú Số lượng 47 11 3 47 11 3 Qua số liệu nghiên cứu ở trên, tôi nhận thấy khi áp dụng giải pháp dạy học theo hướng tích hợp thì học sinh hiểu được kiến thức sâu sắc và bản chất hơn vì vậy chất lượng học tập của học sinh ở lớp 12A2 và 12A3 cao hơn. Học sinh đã vận dụng được các kiến thức của nhiều môn học để giải quyết vấn đề của thực tế cuộc sống. Còn ở lớp 12A5 tỉ lệ học sinh không hứng thú còn nhiều. Kết quả thực nghiệm ở trên có thể chưa cao, song so với mặt bằng chung của trường học nơi tôi công tác – phần lớn là học sinh yếu kém thì kết quả này đáng ghi nhận. Đặc biệt hơn, chúng tôi nhận thấy khi dạy học theo hướng liên môn này ngoài việc giúp cho các em có thể hiểu vấn đề một cách sâu sắc hơn thì các em đã dần lấy lại hứng thú với môn học. Theo chúng tôi, đó mới là kết quả lớn nhất của dự án. PHẦN III. KẾT LUẬN CHUNG VÀ ĐỀ NGHỊ