DẤU SẮC(SCKTKN/6, SGK/8, 9)I – MỤC TIÊU

3.2. Dạy dấu ghi thanh: a) Nhận diện dấu: - GV viết lại dấu “

^/

” và nói: dấu sắc là một nét xiên phải. - Nghe. - Cho HS thảo luận câu hỏi dấu sắc dấu cái gì? - Thảo luận và trả lời. b) Ghép chữ và phát âm: - GV nói các bài trước ta đã học chữ e, b và tiếng be. Khi thêm dấusắc vào be ta được tiếng bé. - Nhìn và nghe. - Hướng dẫn HS ghép tiếng bé và phân tích tiếng bé. - Làm theo yêu cầu của GV. - Chỉnh sửa lỗi sai cho HS. Phát âm: - GV đọc mẫu bé, yêu cầu HS đọc bé theo lớp, dãy, cá nhân. - Đọc theo yêu cầu của GV. - Hướng dẫn HS cài tiếng bé (GV cài mẫu). - Chú ý. - Cho HS cài tiếng bé. - Cài bảng. c) Hướng dẫn viết chữ: - Lần lượt vừa viết vừa hướng dẫn dấu sắc, tiếng bé. - Chú ý. - Cho HS lần lựơt viết dấu sắc, tiếng bé lên không trung. - Cho HS lần lựơt viết bảng con dấu sắc, tiếng bé (lưu ý HS vị trí xuất- Viết dấu sắc, tiếng bé vào bảngphát và kết thúc).con.TIẾT 2 d) Luyện đọc: - Đọc mẫu lại bé. - Chú ý nghe. - Gọi 2, 3 HS đọc. - Đọc. - Cho HS đọc theo bàn, cá nhân, dãy lớp. - Cho HS viết vào vở tập viết: bé. - Viết. - Xuống lớp đi đến từng em sửa chữa.TIẾT 3