GIỚI THIỆU BÀI - GHI ĐẦU BÀI* GIỚI THIỆU TRANH- TRANH VẼ GÌB
3. Dạy bài mới
a.Giới thiệu bài - ghi đầu bài
* Giới thiệu tranh
- Tranh vẽ gì
b. Dạy vần
* Nhận diện vần on
- Vần on được tạo nên từ o và n
- Cài on
- Cài vần
* Đánh vần và đọc trơn
- Nêu vị trí âm trong vần on
- o đứng trước, n đứng sau
- Hướng dẫn đánh vần
- o – n- on
- Giới thiệu tiếng và từ khoá
- Viết con :nêu vị trí âm và vần trong
- c đứng trước, on đứng sau
con
- cờ- on- con
- Y/c HS đánh vần và đọc trơn tiếng
khoá
- Hướng dẫn HS yếu đọc
- Đọc bài khoá chứa vần on
- CN
* Viết
- Hướng dẫn HS viết vần và tiếng khoá
- Y/c HS viết bảng con
- HD học sinh yếu viết ( điểm đặt và
dừng bút, phấn)
* Vần an:
* Nhận diện vần an
- Vần an được tạo nên từ a và n
- So sánh on và an
- Giống nhau: Kết thúc bằng n
- Khác nhau: an bắt đầu bằng a, on
bắt đầu bằng o
- Cài an
- Nêu vị trí âm trong vần an
- a đứng trước, n đứng sau
- Viết sàn:nêu vị trí âm và vần trong sàn
- a- nờ- an
- s đứng trước an đứng sau
- Đọc bài khoá chứa vần an
- sờ- an- san- huyền- sàn
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- Viết bảng hoặc gắn bảng phụ những từ
đã viết sẵn
- Cho HS tìm vần vừa học
- Đọc từ ứng dụng và giải thích nghĩa 1
số từ
- GV đọc mẫu
rau non
hòn đá
thợ hàn
bàn ghế
Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc
- Đọc bài khoá ở tiết 1
- Hướng dẫn HS yếu đọc on, an
- CN, ĐT
- Đọc từ tiếng ứng dụng
- Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn
- Đọc câu ứng dụng
- Quan sát tranh và nhận xét
Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
- Cho HS đọc câu ứng dụng
- Sửa lỗi phát âm cho HS ( nếu có)
- Đọc mẫu câu ứng dụng
* Luyện viết
- HS viết bài
- Hướng dẫn HS viết trong vở tập viết
- Hướng dẫn HS yếu viết
* Luyện nói
- Đọc tên bài luyện nói
- Bé và bạn bè
+ Trong tranh vẽ gì?
* Trò chơi: tìm nhanh vần vừa học
- HS chơi trò chơi
- Tìm tiếng chứa vần vừa học