8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9 I. MỤC TIÊU

55- 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9

I. Mục tiêu:

- Biết thực hiện phép trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 -8;

68 – 9. Biết tìm số hạng của một tổng.

- HS hợp tác chia sẻ bài lam tốt .

- HS yêu thích mơn học

II. Đồ dùng dạy học : Bảng phụ vẽ bài 3,SGK

III. III. Các hoạt động dạy học :

Hỗ trợ của GV Hoạt động của Trị

*HĐ1: KTBC, GTB

- Yêu cầu đọc bảng trừ 15, 16, 17, 18, trừ

- 2 hs lên bảng, lớp làm bảng con

đi 1 số.

- Nhận xét →GTB

*HĐ2: Hđ lớp

HĐ cả lớp

* Phép trừ : 55 – 8

- GV nêu bài tốn: Cĩ 55 que , bớt đi 8

que . Hỏi cịn lại bao nhiêu que ?

- HS nghe, phân tích đề

-Muốn biết cịn lại bao nhiêu que ta làm

thế nào?

- 55 – 8

- Yêu cầu hs đặt và thực hiện

- Em hãy nêu cách đặt và thực hiện

*Phép tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9

- 2 hs nhắc lại

- Hướng dẫn tương tự

*HĐ3: Hđ cá nhân, nhóm

HĐ cá nhân, nhĩm

*MT( HS khá, giỏi ):Làm được bài 1 (

- 1 hs đọc đề: Tính

cột 4,5), bài 2 c, bài 3.

- Đổi chéo sách, hs nêu kết quả