CÒN THỜI GIAN CHO HS KHÁ,GIỎI LÀM THÊM -H-ỚNG DẪN THỰC HIỆN LIÊN TIẾP...
Bài 2: còn thời gian cho HS khá,giỏi làm thêm
-H-ớng dẫn thực hiện liên tiếp các phép cộng.
- HS tự làm bài - đọc chữa bài.
C. củng cố và dặn dò: (2’)
- Nêu cách đặt tính, thực hiện tính 26+5
- 2 HS nêu.
- Nhận xét giờ học
Toán: 36+15
I. Mục tiêu:- Biết thực hiện phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 36+15
- Biết giải toán thebằng một phép tính cộng có nhớ trong phạm vi 100 .
- HS yêu thích môn toán.
II. Đồ dùng dạy học: -Bảng gài và 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời
. III. Hoạt động dạy học:HĐ của Thầy HĐ của Trò
- Đặt tính và tính 46+5, 36+7
A. KTBC: (3’): - Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
- Tính nhẫm: 36+5+4
B. bài mới:
* GTB: Nêu mục tiêu bài học
Hoạt động 1 (7’): Giới thiệu phép cộng 36+15
- HS nghe, phân tích đề toán.
b
1
: Nêu bài toán.
- Thực hiện phép cộng 36+15
- Để biết tất cả có bao nhiêu que tính ta làm
ntn?
- Thao tác trên que tính để nêu kết quả
b
2
: Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết
cách làm.
quả.
3 6
b
3