CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ PHẢI ĐẢM BẢO TÍNH ĐẠI TRÀ, TOÀN DIỆN, TRỰC...

2. Công tác kiểm tra nội bộ phải đảm bảo tính đại trà, toàn diện, trực tiếp các

nội dung và đối tượng trong nhà trường. Đối với giáo viên, thông qua việc kiểm tra

theo kế hoạch hoặc kiểm tra thường xuyên, nhà trường đánh giá được thực trạng năng

lực của mỗi cá nhân từ đó tư vấn, thúc đẩy, giúp đỡ đội ngũ từng bước hoàn thiện

năng lực sư phạm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Đối với các tổ chức trong

nhà trường, thông qua việc kiểm tra các nội dung, đối chiếu với các quy định để Hiệu

trưởng đánh giá mức độ thực hiện nhiệm vụ, từ đó điều chỉnh kế hoạch, tư vấn, thúc

đẩy các cá nhân, tập thể tích cực thực hiện nhiệm vụ được giao; Hiệu trưởng tự kiểm

tra và tự điều chỉnh quá trình công tác góp phần thực hiện hoàn thành mục tiêu, nhiệm

vụ được giao của nhà trường.