CÁC HỌAT ĐỘNG CHÍNH

2. Các họat động chính :

a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị (15 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS nhớ và viết đúng bài vào vở.

* Cách tiến hành:

Hướng dẫn HS chuẩn bị.

- Lắng nghe.

- Đọc mẫu 2 khổ thơ viết.

- 2 HS đọc lại.

- Mời 2 HS đọc thuộc lòng lại 2 khổ thơ sẽ viết.

- Học cá nhân

- Hướng dẫn HS nắm nội dung bài thơ và cách viết

- Phát biểu

+ Dòng thơ nào có dấu chấm phẩy

+ Dòng thơ nào có dấu gạch nối?

+ Dòng thơ nào có dấu chấm hỏi?

+ Dòng thơ nào có dấu chấm than?

- Viết bảng con

- Hướng dẫn HS viết bảng con những từ dễ viết sai.

- Cả lớp nhớ - viết vào vở

Cho HS viết bài vào vở.

- Soát lại bài.

- Quan sát HS viết, theo dõi, uốn nắn, nhắc HS soát

- Đổi vở kiểm tra chéo

lại bài

- Sửa lỗi theo HD

Chấm chữa bài

- Yêu cầu HS bắt lỗi chéo

- Chấm 5- 7 bài, nhận xét bài viết của HS.

- HD HS sửa lỗi sai

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12 ph)

* Mục tiêu: Giúp HS làm đúng bài tập trong SGK

Bài tập 2: Tìm các từ chứa tiếng có vần uôn hoặc

uông

- 1 HS đọc. Cả lớp đọc thầm

- Cả lớp làm vào vở

- Cho 1 HS nêu yêu cầu của đề bài.

- 2 HS lên bảng làm.

- Yêu cầu HS cả lớp làm vào vở.

- Mời 2 HS lên bảng làm.

rán khó - dễ

Kết quả:

giao thừa

a) Rán – dễ - giao thừa.

- Nhận xét.

b) Cuồn cuộn – chuồng – luống.