2. Các hoạt động chính :
Dò bài trong sách : tựa & bài thơ “Chơi
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn chính tả (8 phút)
* Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu về đoạn viết.
chuyền”.
* Cách tiến hành:
1 HS đọc khổ thơ 1. HS khác nêu : …
Hướng dẫn chuẩn bị :
tả các bạn đang chơi chuyền.
Nội dung :
1 HS đọc khổ thơ 2. HS khác nêu : …
chơi chuyền giúp các bạn tinh mắt, dẻo
Đọc bài thơ.
Khổ thơ 1 nói điều gì ?
dai, nhanh nhẹn.
Khổ thơ 2 nói điều gì ?
… 3 chữ.
Viết hoa.
Nhận xét chính tả :
Từ câu 1 đến câu 4. Vì đó là các câu
Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?
nói trong khi chơi.
Chữ đầu mỗi dòng viết thế nào ?
Viết cân đối giã trang giấy.
Những câu nào đặt trong dấu ngoặc kép ? Vì sao ?
Viết lần lượt các từ : hòn cuội, mềm
Nên viết bắt đầu từ ô nào trong vở ?
mại, dây chuyền, mỏi, dẻo dai.
Luyện viết từ khó :
Ngồi đúng tư thế, viết đúng, trình bày
Mời HS viết một số từ vào bảng con.
đẹp.
Đọc cho HS viết :
Nêu lại cách trình bày.
Dò trong sách – bắt lỗi – chữa lỗi.
Nộp một số vở theo yêu cầu của GV.
Đọc thong thả từng dòng (mỗi dòng 3 lần).
Một số em còn lại đổi vở kiểm chéo lại
Theo dõi, uốn nắn.
lần nữa.
Chấm chữa bài :
Đọc từng câu cho HS nghe. Yêu cầu chữa lỗi ra lề.
Chấm điểm & nhận xét ( 5 – 7 vở) ; yêu cầu các HS
khác đổi vở kiểm lại.
Đọc yêu cầu (Điền vào chỗ trống ao /
b. Hoạt động 2: Bài tập (10 phút)
oao).
* Mục tiêu : Giúp học sinh thực hiện tốt các bài
tập chính tả theo yêu cầu.
Làm bài – lên bảng chữa – tự làm lại
vào vở bài tập.
Bạn đang xem 2. - Giáo án chính tả lớp 3 – Từ tuần 1 đến tuần 17