HƯỚNG DẪN NGHE - VIẾT* HƯỚNG DẪN HỌC SINH CHUẨN BỊ

3.2. Các hoạt động :Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết* Hướng dẫn học sinh chuẩn bị :- Giáo viên đọc bài thơ 1 lần.- Học sinh nghe Giáo viên đọc.- 2 - 3 học sinh đọc. Cả lớp đọc- Gọi học sinh đọc lại bài thơ.thầm.- Học sinh đọc thầm.- Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung bài thơ.- Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ 1 và hỏi - Khổ thơ tả các bạn đang chơi+ Khổ thơ 1 nói điều gì ?chuyền : miệng nói “Chuyềnchuyền một …”, mắt sáng ngờinhìn theo hòn cuội, tay mềm mạivơ que chuyền.- Giáo viên cho học sinh đọc thầm khổ thơ 2 và hỏi :- Chơi chuyền giúp các bạn tinh+ Khổ thơ 2 nói điều gì ?mắt, nhanh nhẹn, có sức dẻo daiđể mai lớn lên làm tốt công việctrong dây chuyền nhà máy.+ Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?- 3 chữ.- Chữ đầu mỗi dòng thơ viết hoa.+ Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ?+ Những câu thơ nào trong bài đặt trong ngoặc- Các câu : “Chuyền chuyền một… Hai, hai đôi” được đặt trongkép ? Vì sao ?ngoặc kép - vì đó là những câu cácbạn nói khi chơi trò chơi này.+ Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở ?- Viết bài thơ ở giữa trang vở.- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bài thơ ở giữatrang vở (hoặc chia vở làm 2 phần để viết như trongSGK).- Học sinh viết vào bảng con.- Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếngkhó, dễ viết sai : hòn cuội, mềm mại, dây chuyền, dẻodai.- Nhận xét, sửa chữa* Đọc cho học sinh viết :- Cá nhân. - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở.- HS nghe giáo viên đọc bài- Giáo viên đọc thong thả từng dòng thơ, mỗi dòngđọc 2 lần cho học sinh viết vào vở.chính tả và viết vào vở.- Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồicủa học sinh.

23

* Thu vở, chữa bài :- Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc- Học sinh sửa bài.chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.- GV thu vở, chữa một số bài, sau đó nhận xét từng- Nộp vởbài.Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh làm bài tậpchính tả. * Bài tập 2 : - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Điền vào chỗ trống: vần aohoặc oao. - Gợi ý cho HS làm bài tập - Chú ý. - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - HS làm bài, sửa bài. - Thực hiện theo yêu cầu GV- GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng, mỗidãy cử 3 bạn thi tiếp sức.+ Kết quả:ngọt ngào, mèo kêu ngoao ngoao,ngao ngán. - Gọi HS nhận xét. GV nhận xét, chốt kết quả đúng.- Học sinh nhận xét GV kết luận * Bài tập 3 : - Cho HS nêu yêu cầu 3aTìm các từ chứa tiếng bắt đầubằng l hay n có nghĩa như sau: - Gợi ý cho HS làm bài tập - HS làm bài, sửa bài:- Cho HS làm bài vào phiếu học tậpa) - Cùng nghĩa với hiền : lành- Không chìm dưới nước : nổi- Vật dùng để cắt cỏ, gặt lúa : liềm - Chính tả nghe viết “Chơi