GV HƯỚNG DẪN HS QUAN SÁT VÀ NHẬNXÉT

3.2. Các hoạt động :* Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát và nhậnxét :- Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu tàu thủy hai ống- Học sinh quan sát. khói được gấp bằng giấy. - GV hỏi :- Học sinh trả lời.+ Màu sắc của tàu thủy có màu gì ?- Tàu thủy có hai ống khói giống+ Tàu thủy có đặc điểm gì ? nhau ở giữa tàu.+ Hình dáng của mỗi bên thành tàu ra sao ? - Mỗi bên thành tàu có hai hìnhtam giác giống nhau, mũi tàuthẳng đứng.- GV giải thích : hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp gần- HS lắng nghe giống như tàu thủy. Trong thực tế, tàu thủy được làmbằng sắt, thép và có cấu tạo phức tạp hơn nhiều. Tàuthủy dùng để chở khách, vận chuyển hàng hoá trên

37

sông, biển …- Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng mở dần tàu thủy- Học sinh thực hiện theo yêumẫu cho đến khi trở lại hình vuông.cầu của giáo viên.- Giáo viên hỏi : + Để gấp tàu thủy hai ống khói ta sử dụng tờ giấy- Để gấp tàu thủy hai ống khói tasử dụng tờ giấy hình vuông. hình gì ?

- Nhận xét.

- Nhận xét. * Hoạt động 2 : GV hướng dẫn mẫu :- Học sinh quan sát.- Giáo viên treo bảng quy trình.- Quy trình gấp tàu thủy 2 ống- Giáo viên hỏi : Quy trình gấp tàu thủy 2 ống khói gồmkhói gồm có 3 bước.có mấy bước ? a) Bước 1 : Gấp, cắt tờ giấy hình vuông.- Giáo viên chỉ hình 2 và hỏi : - Học sinh nêu : gấp chéo tờ giấy+ Nêu cách tạo hình vuông ?hình chữ nhật sao cho 1 cạnh củachiều rộng trùng với 1 cạnh củachiều dài, miết đường gấp và cắtbỏ phần giấy thừa. Mở ra đượchình vuông. Bước 2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đường dấu gấpgiữa hình vuông.- Giáo viên hỏi :- Gấp tờ giấy hình vuông làm 4+ Muốn có điểm giữa và hai đường dấu gấp giữaphần bằng nhau để lấy điểm O vàhình vuông ta làm như thế nào ?hai đường dấu gấp giữa hìnhvuông. Mở tờ giấy ra.- Giáo viên gọi học sinh lên bảng thực hiện gấp, xác- Thực hiện theo yêu cầu GV định điểm O và hai đường dấu gấp giữa hình. Bước 3 : Gấp thành tàu thủy hai ống khói.- Giáo viên hướng dẫn học sinh : Đặt tờ giấy hình- Chú ý. vuông lên bàn, mặt kẻ ô ở phía trên. gấp lần lượt 4 đỉnhcủa hình vuông vào sao cho 4 đỉnh tiếp giáp nhau ởđiểm O và các cạnh gấp vào phải nằm đúng đường dấugấp giữa hình…- GV thao tác gấp mẫu, lưu ý học sinh cách miết hình.+ Lật hình 3 ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt 4 đỉnhcủa hình vuông vào điểm O được hình 4.+ Lật hình 4 ra mặt sau và tiếp tục gấp lần lượt 4 đỉnhcủa hình 4 vào điểm O được hình 5.+ Lật hình 5 ra mặt sau được hình 6+ Trên hình 6 có 4 ô vuông. Mỗi ô vuông có hai tamgiác. Cho ngón tay trỏ vào khe giữa của một ô vuông vàdùng ngón tay cái đẩy ô vuông đó lên. Làm tương tự vớiô vuông đối diện được 2 ống khói của tàu thủy.+ Lồng hai ngón tay trỏ vào phía dưới hai ô vuông cònlại để kéo sang hai phía. Đồng thời, dùng ngón cái vàngón giữa của hai tay ép vào sẽ được tàu thủy hai ốngkhói như hình 8. -

Gọi học sinh lên bảng thực hiện.

- Học sinh lên bảng thực hiện

38

- Cá nhân nhận xét.- Giáo viên chú ý cho học sinh : để hình gấp đẹp thì ởbước 1, các em cần gấp và cắt sao cho bốn cạnh hìnhvuông thẳng và bằng nhau thì hình gấp mới đẹp. Saumỗi lần gấp, cần miết kĩ các đường gấp cho phẳng.