B/ HƯỚNG DẪN HS LUYỆN ĐỌC VÀ TÌM HIỂU BÀI10’HOẠT ĐỘNG 1

3. Dạy bài mới :

1’

a/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài.

b/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài

10’

Hoạt động 1 : Luyện đọc

- 1 học sinh đọc toàn bài

- Giáo viên nhắc HS ngắt nhịp thơ đúng,

phát âm đúng: bom H (bom hát), bom A

- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài

(bom a).

(lượt 1).

- Giáo viên sửa lỗi (nếu HS phát âm sai,

- HS đọc lượt 2.

ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc

- Học sinh đọc thầm phần chú giải từ và

không phù hợp).

- Giáo viên giúp HS hiểu các từ ngữ mới

giải nghĩa các từ ngữ đó.

(có thể giải thích thêm một số từ khác)

- HS đọc lượt 3.

- Giáo viên nhận xét.

- HS luyện đọc theo cặp.

- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài giọng

vui tươi, hồn nhiên.

9’

Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài .

- Học sinh đọc từng khổ và trao đổi, trả lời

- Giáo viên tổ chức học sinh đọc ( thành

các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài.

tiếng, đọc thầm, đọc lướt ) từng khổ và trao

đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi cuối bài

- HS trình bày ý kiến.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét

các ý kiến thảo luận và chốt kiến thức .

- HS (Kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh,

- Cho HS rút ra nội dung, ý nghĩa bài thơ.

bảo vệ cuộc sống bình yên và quyền bình

đẳng giữa các dân tộc)

- 2 HS đọc lại.

- Giáo viên ghi bảng nội dung, ý nghĩa bài

thơ.

7’

Hoạt động 3 : Đọc diễn cảm + học thuộc

lòng bài thơ.

- Nhiều học sinh luyện đọc diễn cảm

- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm giọng

đọc bài thơ, cách nhấn giọng, ngắt nhịp các

- Học sinh thi đọc diễn cảm.

khổ thơ.

- Giáo viên đọc mẫu một khổ thơ

- Học sinh đọc thuộc lòng.

cách đọc của bạn mình

- HS hát bài hát Trái đất này là của chúng

- Giáo viên hướng dẫn học sinh thi đọc.

em

- Cả lớp và giáo viên nhận xét.

- Giáo viên hướng dẫn HS học thuộc lòng

từng khổ và cả bài thơ.

- Cho HS hát.

6’