2. Các họat động chính :
a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết (15 phút)
* Mục tiêu: Giúp Học sinh nghe - viết đúng bài chính
tả vào vở.
* Cách tiến hành:
- Lắng nghe.
Hướng dẫn HS chuẩn bị
- 1HS đọc lại.
- Đọc đoạn viết chính tả.
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn viết.
- Có 7 câu.
- Hướng dẫn HS nhận xét. GV hỏi:
- Các chữ đầu câu.
+ Đoạn văn có mấy câu?
- Dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu
+ Những chữ nào trong đoạn viết hoa?
dòng.
+ Lời của ông cụ được đánh dấu bằng những dấu gì?
- Viết bảng con
- Cho HS tìm từ khó và hướng dẫn HS viết vào bảng
con các từ dễ viết sai: ngừng lại, nghẹn ngào, xe buýt.
- Viết vào vở.
Đọc cho HS viết bài vào vở.
- Từng cặp đổi vở bắt lỗi chéo
- Theo dõi, uốn nắn.
- Tự chữa lỗi.
- Cho HS đổi vở bắt lỗi chéo
GV chấm chữa bài.
- Yêu cầu HS tự chữ lỗi bằng bút chì.
- Chấm từ 5 - 7 bài
- Nhận xét bài viết của HS.
b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS tìm được các cặp từ có tiếng đầu
r/d/gi, biết phân biệt uôn/ uông
- 1 HS đọc
Bài tập 2: Chọn phần a
- Cho HS nêu yêu cầu của đề bài.
- 3 HS lên bảng thi làm bài.
- Mời 3 HS lên bảng thi làm.
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- Nhận xét, chốt lại:
Câu a): giặt, rát, dọc
giặt rát
Ngang - dọc
- Nhận xét.
- Hướng dẫn cho HS làm phần b tương tự.
Bạn đang xem 2. - Giáo án chính tả lớp 3 – Từ tuần 1 đến tuần 17