1- KHÁI NIỆM VỀ KIỂM TRA NỘI BỘ TRỜNG TIỂU HỌC

1.1- Khái niệm về kiểm tra nội bộ trờng Tiểu học:

Kiểm tra nội bộ trờng Tiểu học là một dạng hoạt động nghiệp vụ quản lý

của ngời Hiệu trởng điều tra, theo dõi, xem xét, kiểm soát phát hiện kiểm nghiệm

sự diễn biến và đánh giá kết quả hoạt động giáo dục trong phạm vi nội bộ nhà tr-

ờng và đánh giá kết quả hoạt động giáo dục đó có phù hợp với mục tiêu, kế hoạch

chuẩn mực quy chế đã đề ra không. Qua đó phát hiện những u điểm động viên

khuyến khích hoặc những thiếu sót sai lệch so với yêu cầu để có biện pháp uốn

nắn, giúp đỡ và điều chỉnh thích hợp nhằm nâng cao chất lợng hiệu quả giáo dục

và đào tạo trong nhà trờng.

Phân biệt thanh tra giáo dục - Kiểm tra thi đua - Kiểm tra nội bộ.

Hoạt động của ba mặt nói trên có sự thống nhất nhng không đồng nhất với

giữa cái phổ biến và cái đặc thù. Cả ba mặt này có mối quan hệ với nhau, kiểm tra

thi đua và kiểm tra nội bộ cung cấp thông tin , tin cậy cho thanh tra giáo dục .Đó

là cứ liệu cần thiết , quan trọng của hoạt động thanh tra .Còn thanh tra cung cấp

nội dung, chuẩn mực làm chỗ dựa để kiểm tra thi đua , kiểm tra nội bộ tiến hành

có chất lợng và hiệu quả.