8. CÁCH THỰC HIỆN - HIỆU TRƯỞNG

2.2.8. Cách thực hiện

- Hiệu trưởng:

+ Quyết định áp dụng mô hình công tác CVHT theo phân nhiệm, trên cơ sở chịu

trách nhiệm tư vấn và hỗ trợ SV ở từng lĩnh vực: tâm lý và đời sống, học tập và

nghiên cứu khoa học, đào tạo và công tác HSSV và chủ trương chính sách.

+ Ban hành quy định về công tác CVHT & rèn luyện, trong đó quy định rõ các

nội dung như đã nêu ở giải pháp 1.

+ Chỉ đạo trực tiếp các trưởng nhóm CVHT trong công tác CVHT & rèn luyện

và đánh giá hoạt động CVHT & rèn luyện của họ.

- Các Khoa, Phòng, Trung tâm dịch vụ sinh viên :

+ Chọn và bổ nhiệm cố vấn học tập chuyên trách và cố vấn học tập kiêm nhiệm

theo đúng tiêu chuẩn của cố vấn học tập.

+ Trưởng Khoa, Phòng và Trung tâm này đề cử trưởng nhóm CVHT.

+ Thống nhất và phối hợp tốt trong công tác CVHT & rèn luyện.

- Cố vấn học tập :

+ Thực hiện theo đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của mình.

+ Tạo mối quan hệ và phối hợp với các cố vấn học tập trong các lĩnh vực khác.

CVHT chuyên trách và CVHT kiêm nhiệm trong cùng Khoa hay Trung tâm có sự hỗ

trợ cùng nhau hoàn thành tốt chức năng và nhiệm vụ của CVHT.

+ Trưởng nhóm CVHT thực hiện việc đánh giá công tác CVHT của CVHT do

mình phụ trách.

- Sinh viên : Thực hiện theo đúng quyền và trách nhiệm của SV. [2, 61- 66]

132