HOẠT ĐỘNG THANH TRAA) THANH TRA HÀNH CHÍNHTHỰC HIỆN THEO HƯỚNG DẪN...

2. Hoạt động thanh traa) Thanh tra hành chínhThực hiện theo hướng dẫn công tác Thanh tra của Sở Giáo dục và Đào tạo và Thanh tra huyện, tập trung vào một số nội dung sau:- Thanh tra hành chính đối với các trường trực thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo.- Trong năm học thực hiện thanh tra, kiểm tra khoảng 25% số đơn vị trực thuộc phòngGiáo dục và Đào tạo.* Nội dung thanh tra:- Phối hợp với thanh tra huyện thanh tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục và chính sách, pháp luật có liên quan, trong đó tập trung thanh tra:+ Thực hiện quy định về tổ chức, bộ máy của nhà trường; trách nhiệm của Hiệu trưởng, tổ chức trong việc chấp hành các quy định pháp luật về giáo dục và các quy định pháp luật khác có liên quan.+ Thực hiện quy định về các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục: đội ngũ, kinh phí, cơ sở vật chất, trang thiết bị, thực hiện các khoản thu, chi…+ Thực hiện quy định về công khai, minh bạch trong đơn vị, nhà trường.+ Thực hiện quy định về phòng chống tham nhũng, thực hiện quy định về giải quyết khiếu nại tố cáo, tiếp công dân.+ Việc thực hiện quy định về chuyên môn, nghiệp vụ: kế hoạch giáo dục, tổ chức công tác tuyển sinh, giảng dạy, học tập, thi, cấp phát văn bằng.+ Thực hiện chế độ, chính sách đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh và người lao động. b) Kiểm tra chuyên ngành:Phòng GD&ĐT thực hiện theo quy định tại Điều 14 Nghị định số 42/2013/NĐ-CP, trong đó tập trung một số nội dung cụ thể sau: - Đối với Giáo dục mầm non: Kiểm tra việc thực hiện Đề án phổ cập GDMNcho trẻ 5 tuổi; việc xây dựng và công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia; việcthực hiện các quy định về điều kiện cần thiết đảm bảo chất lượng chăm sóc, nuôidưỡng và giáo dục trẻ; việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy học và đồ chơi trẻ em; việcđánh giá theo chuẩn đối với giáo viên, hiệu trưởng.- Đối với Giáo dục phổ thông: Kiểm tra việc thực hiện nội dung giáo dục linhhoạt, phù hợp với đối tượng, thực tế địa phương theo hướng dẫn của Bộ; việc triểnkhai Đề án Tiếng Anh trong giáo dục phổ thông; việc đổi mới PPDH, kiểm tra, đánhgiá; việc quản lý, sử dụng thiết bị dạy học; quy định về tuyển sinh, quản lý dạy thêm,học thêm, thu chi ngoài ngân sách; việc thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục; thựchiện việc đánh giá theo chuẩn đối với giáo viên, hiệu trưởng; việc xây dựng trườngđạt chuẩn quốc gia.