DẶN DÒ-DẶN HS VỀ NHÀ SƯU TẦM TRANH, ẢNH VỀ VIỆC SỬ-LẮNG NGHE

5.Dặn dò

-Dặn HS về nhà sưu tầm tranh, ảnh về việc sử

-Lắng nghe.

dụng nước. Aâm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt

trong sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và

vui chơi giải trí.

TIẾT 2

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS

 Hoạt động 3: Triển lãm

Cách tiến hành:

-GV phát giấy khổ to cho nhóm 4 HS.

-Yêu cầu các nhóm dán tranh, ảnh nhóm mình sưu

tầm được, sau đó tập thuyết minh, giới thiệu về

các nội dung tranh, ảnh.

-Trong lúc các nhóm dán tranh ảnh, GV cùng 3

HS làm Ban giám khảo thống nhất tiêu chí đánh

giá.

+Nội dung đầy đủ, phong phú, phản ánh các nội

dung đã học: 10 điểm

+Trình bày đẹp, khoa học: 3

điểm

+Thuyết minh rõ, đủ ý, gọn: 3

-Cả lớp đi tham quan khu triển lãm của từng

nhóm.

-Ban giám khảo chấm điểm và thông báo kết quả.

+Trả lời được các câu hỏi đặt ra:

2 điểm

-Nhận xét, kết luận chung.

+Có tinh thần đồng đội khi triển

 Hoạt động 4: Thực hành

lãm: 2 điểm.

 Phương án 2: GV vẽ các hình sau lên bảng.

  

-Yêu cầu HS:

+Quan sát các hình minh họa.

+Nêu từng thời gian trong ngày tương ứng với sự

xuất hiện bóng của cọc.

-Nhận xét câu trả lời của HS.

-Kết luận: