Câu 4:
* Phương pháp: Phân tích, tổng hợp
* Cách giải:
Biện pháp:
- Tuyên truyền để khách du lịch thấy được những tác hại do hành vi thiếu ý
thức của mình gây ra.
- Có biện pháp xử phạt nghiêm minh.
- Tự mỗi cá nhân cần có ý thức bảo vệ cảnh quan du lịch, các danh lam
thắng cảnh.
II. LÀM VĂN Câu 1:
* Phương pháp: Sử dụng các thao tác lập luận để tạo lập một đoạn văn
nghị luận (bàn luận, so sánh, tổng hợp,…)
Yêu cầu về hình thức:
- Viết đúng 01 đoạn văn khoảng 200 từ.
- Trình bày mạch lạc, rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
- Hiểu đúng yêu cầu của đề, có kĩ năng viết đoạn văn nghị luận.
Yêu cầu về nội dung:
Giới thiệu vấn đề
Giải thích vấn đề
- Di sản văn hóa: là di sản của các hiện vật vật lý và các thuộc tính phi vật
thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì
đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau. Di sản văn hóa bao gồm tài
sản văn hóa (như các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật,
và các hiện vật), văn hóa phi vật
thể (như văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức) và di sản
tự nhiên (bao gồm cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh
học).
=> Giữ gìn, bảo tồn những di sản văn hóa là trách nhiệm của tất cả mọi
người đặc biệt là giới trẻ, những người chủ nhân tương lai của đất nước.
Bàn luận vấn đề
- Thực trạng di sản văn hóa hiện nay:
Hiện nay, công tác bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa cũng còn nhiều
bất cập:
+ Nguy cơ thất truyền, mai một của nhiều loại hình di sản văn hóa phi vật
thể và sự xuống cấp của các di tích lịch sử ở mức báo động;
Bạn đang xem câu 4: - Đề thi thử THPT quốc gia môn Ngữ văn năm 2018 trường THPT chuyên Thái Nguyên (Lần 2)