TÌM HIỂU ,VIẾT, CHẠY CHƯƠNG TRÌNH GIẢI PHƯƠNG TRÌNH GV
2. Tìm hiểu ,viết, chạy chương trình giải phương trình
GV: Yêu cầu học sinh thực hiện các nhiệm
bậc 2:
vụ:
Program giaipt;
-Soạn chương trình vào máy.
Uses crt;
-Lưu chương trình.
Var a, b, c, delta:real;
-Dịch chương trình
Begin
-Chạy chương trình
Clrscr;
-Sửa lại chương trình không dùng biến
Write('nhap he so cua phuong trinh:');
delta.
Readln(a,b,c);
HS: Mở chương trình soạn thảo của pascal và
Delta:=b*b-4*a*c;
gõ chương trình giải phương trình bậc hai.
X
1
:=(-b –sqrt(delta))/(2*a);
X
2
:=-b/a-x
1
;
Nhấn F
2
tên pt.pas.
Write('x1=',x
1
:8:2,'x2=',x2:8:2);
Nhấn alt+F9.
Nhấn clt+F9.
Readln;
Nhập dữ liệu 1 -3 2 và quan sát kết
End.
quả hiện thị trên màn hình x1=1.00 x2=2.00
Nhập dữ liệu 1 0 2 Chạy chương
trình thì thông báo lỗi do căn bậc hai của một
số thì không âm tức là delta âm phương trình
vô nghiệm.
X1:= (-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a);
X1:= (-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a);
.Củng cố:
-Dịch chương trình: Alt+F9
-Chạy chương trình: Ctr+F9
.Dặn dò bài tập về nhà:
-Xem lại bài thực hành, chuẩn bị bài thực hành tiếp.
.Rút kinh nghiệm bổ sung:
...
------
Tiết :9
TIẾT 2
Ngày soạn : 1/9
.Ổn định lớp và kiểm tra sĩ số.
Ngày dạy : 7/9
.Kiểm tra bài cũ: không
.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC
SINH
NỘI DUNG
Hoạt động: Rèn luyện tư duy và cách thiết lập chương trình, soạn thảo dịch và chạy chương trình.
Bài thực hành:
GV: Nêu bài tập.
Chương trình tính diện tích hình được tô đậm sau đây:
GV: Định hướng cho học sinh:
Dữ liệu vào: a
Dữ liệu ra:s
Cách tính :cạnh của hình vuông là a căn hai.
HS: Chú ý lắng nghe.
GV: Yêu cầu học sinh viết chương trình.
HS: Thực hiện theo yêu cầu:
-Soạn chương trình trong ngôn ngữ pascal.
Program tinhdientich;
GV: Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu và thông
Uses crt;
báo kết quả.
Var a,s:real;
HS: Chạy chương trình với các bộ dữ liệu
a=2,10.
Writeln('gia tri :');
Readln(a);
S:=(a*
)
2
/2;
Write('dien tich la:',s);
Readln;
- Hoàn thành chương trình cần phải:xác định dữ liệu vào ra, xác định thuật toán,soạn chương trình,lưu
chương trình, dịch chương trình,thực hiện và hiệu chỉnh.
- Viết chương trình nhập 3 cạnh của hình tam giác và tính diện tích của nó.
-Chuẩn bị bài tập trong SGK và sách bài tập.
Tiết :10
CHƯƠNG II: CHƯƠNG TRÌNH ĐƠN GIẢN
Ngày soạn : 11/9
Ngày dạy : 14/9
BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: