1. TÍNH MỚI CỦA SANG KIẾN

5.1. Tính mới của sang kiến: Ở bậc tiểu học hiên nay Bộ giáo dục đã quy định dạy đủ chín môn bắt buộc và môn Thể dục là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì thể dục là nhu cầu thiết yếu đối với sức khỏe của mỗi con người nói chung và ở học sinh tiểu học nói riêng. Ở học sinh tiểu học tính tình vui tươi, hồn nhiên, hiếu động là không thể thiếu trong mỗi em. Đặc biệt là mặt tâm lí của các em có nhiều thay đổi lớn, vì vậy, trong môn Thể dục không nên theo khuynh hướng thể dục đơn thuần, máy móc, gây cho các em sự mệt mỏi, căng thẳng, nhàm chán dẫn đến phản tác dụng rèn luyện mà phải kích thích, giúp các em ham muốn tham gia tập luyện tốt hơn, tạo nên sự hứng thú cho các em sau mỗi tiết học thể duc .Từ đó giúp cho việc phát triển trí tuệ, óc thẩm mĩ, trí tưởng tượng của các em thêm phong phú. Các em học sinh lớp 5 đang trong thời kỳ phát triển mạnh về hệ cơ và hệ xương nên các em thích các trò chơi vận động như chạy, nhảy, nô đùa….Hệ hô hấp ở độ tuổi này có đường hô hấp còn hẹp, hệ tuần hoàn hoạt động chưa được tốt. Hệ thần kinh cao cấp đang dần hoàn thiện về mặt chức năng do vậy tư duy của các em chuyển dần từ trực quan hành động sang tư duy trừu tượng, sự tập trung chú ý chưa bền vững, dễ bị phân tán, tính hưng phấn chưa cao.Vì vậy ở lứa tuổi này khi tập luyện các em ít hứng thú và không tích cực tập luyện nếu không có các phương pháp tốt, nên tôi chọn sáng kiến: :“ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 5 KHI HỌC BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ”