BÀI 17 TIẾT 68TUẦN 18TIẾNG VIỆT
3. Tiến trình bài học(36 phút)
HOẠT ĐỘNG GIỮA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới(1 phút)
Khi nĩi, viết chúng ta cần sử dụng từ đúng chuẩn mực.
Bài học hơm nay, sẽ giúp các em nắm được những yêu
cầu trong việc sử dụng từ, đồng thời giúp các em cĩ
khả năng phát hiện lỗi dùng từ của mình và của bạn, để
cĩ cách dùng từ cho chuẩn mực, tránh những sai sĩt.
Hoạt động 2: Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả(10
I. Sử dụng từ đúng âm, đúng
phút)
chính tả
Hs: đọc ví dụ, chú ý các từ in đậm.
* Ví dụ: sgk (166 ).
? Những từ in đậm: dùi, tập tẹ, khoảng khắc, dùng đã
đúng chỗ chưa, cĩ phù hợp với những từ ngữ xung
quanh khơng ? Vì sao .
- Vì: Dùi là đồ dùng để tạo lỗ thủng, với nghĩa ấy thì từ
dùi khơng thể kết hợp với các từ trong câu văn đã cho.
Từ tập tẹ và từ khoảng khắc cũng như vậy.
? Những từ này dùng sai ở chỗ nào ? Cần phải sửa lại
như thế nào cho đúng ?
- Lỗi sai: sai âm, sai chính tả.
- Là những từ dùng sai âm, sai chính tả.
+ dùi -> vùi
- dùi -> vùi
+ tập tẹ -> bập bẹ
- tập tẹ -> bập bẹ
+ khoảng khắc -> khoảnh khắc
- khoảng khắc -> khoảnh khắc
- Nguyên nhân: do ảnh hưởng
? Việc viết sai âm, sai chính tả này là do những nguyên
nhân nào.
của việc phát âm tiếng địa phương
- Là do ảnh hưởng của việc phát âm tiếng địa phương
hoặc khơng nhớ hình thức chữ viết
của từ, hoặc liên tưởng khơng
hoặc khơng nhớ hình thức chữ viết của từ, hoặc liên
đúng
tưởng khơng đúng.
? Nếu dùng sai chính tả thì sẽ dẫn đến tình trạng gì.
- Người đọc, người nghe sẽ khơng hiểu được ý của
người viết.
? Qua 3 ví dụ trên, em rút ra bài học gì về việc dùng từ
- Bài học cách dùng từ: Khi nĩi,
khi nĩi, viết .
viết phải dùng đúng âm, đúng
- Khi nĩi, viết phải dùng đúng âm, đúng chính tả.
chính tả.
Hoạt động 3: Sử dụng từ đúng nghĩa(10 phút)
II. Sử dụng từ đúng nghĩa
?Các từ in đậm: sáng sủa, cao cả, biết được dùng ở
trong các ngữ cảnh trên đã đúng chưa, cĩ phù hợp
khơng ? Vì sao .
- Lỗi sai: dùng từ chưa đúng
- Vì: sáng sủa cĩ 4 nghĩa:
nghĩa.