CÁC HỌAT ĐỘNG CHÍNH

2. Các họat động chính :

a. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị (15 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS nghe vàviết đúng bài vào vở.

* Cách tiến hành:

- Hướng dẫn HS chuẩn bị.

Nhà Rông

- Đọc một lần đoạn viết của bài: Nhà rông ở Tây

- Lắng nghe.

Nguyên.

- Mời 1HS đọc lại.

- 1 HS đọc lại.

- Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày bài

- Học cá nhân

thơ bằng hệ thống câu hỏi:

+ Đoạn văn gồm mấy câu?

+ Những từ nào trong đoạn văn dễ viết sai chính tả?

- Cho HS tìm từ dễ viết sai và viết vào bảng con

- Viết bảng con từ dễ sai

- Đọc cho HS viết bài vào vở.

- Viết bài vào vở.

- Cho HS đổi vở bắt lỗi chéo

- Đổi vở bắt lỗi chéo

- Chấm từ 5-7 bài và nhận xét bài viết của HS.

- HD HS chữa lỗi

- Chữa lỗi chính tả

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (12 ph)

* Mục tiêu: Giúp HS làm đúng bài tập trong SGK

* Cách tiến hành

Bài tập 2: Điền vào chỗ trống ưi hay ươi

- 1 HS đọc yêu cầu của bài

- Cho 1 HS nêu yêu cầu của đề bài.

- Yêu cầu HS học nhóm đôi

- Học nhóm đôi

- Dán 2 băng giấy, mời 2 nhóm (mỗi nhóm 4 HS)

- 2 nhóm tiếp nối nhau lên bảng làm.

tiếp nối nhau lên bảng điền đủ từ

- HS đọc lại kết quả theo lời giải đúng.

khung cửi

tưới cây cưởi ngựa

- Nhận xét, chốt lời giải đúng

- Cả lớp chữa bài vào vở.

- YC HS chữa bài vào vở

Bài tập 3: Chọn phần b: Tìm những tiếng có thể

ghép với mỗi tiếng sau: bật, bậc; nhất, nhấc

- HS đọc yêu cầu của đề bài.

- Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.

- HS suy nghĩ làm bài vào vở.

- Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm vào vở.

- 2 HS lên bảng thi làm nhanh

- Cho 2 HS lên bảng thi làm nhanh

- HS nhận xét.

- Nhận xét, chốt lại.